Educación Ambiental

  • La ciencia biologica en la escuela

    La ciencia biologica en la escuela

    Se generaron propuestas educativas relacionadas con el conocimiento de la biología y la importancia de la conservación de animales y plantas.
  • Comienzo de las organizaciones civiles

    Comienzo de las organizaciones civiles

    Desprendiendose de la tutela del estado para defender intereses particulares, de caracter reinvindicativo y de ayuda mutua.
  • Institucionalización E.A.

    Institucionalización E.A.

    Se lleva acabo el proceso para la institucionalización de la educación ambiental.
  • Quadri propone la vinculación entre las organizaciones de la sociedad civil y ambiente

    Quadri propone la vinculación entre las organizaciones de la sociedad civil y ambiente

    • Los libertarios
    • Los conservacionistas
    • Los tecnólogos alternativos
    • Transfórmacio social y conciencia pública
  • Capacitación ambiental

    Capacitación ambiental

    Necesidad de organización de los educadores ambientales y el desarrollo de eventos académicos que promovían el intercambio de experiencias y ofrecían capacitación en el campo.
  • CONFLICTOS

    CONFLICTOS

    Se produjo un aumento de conflictos en Africa y America del sur
  • Kurzinger Wiemman clasificó las organizaciones de la sociedad civil en 7 grupos

    Kurzinger Wiemman clasificó las organizaciones de la sociedad civil en 7 grupos

    • Los grupos de acción
    • Grupos de investigación
    • Los ciudadanos comprometidos
    • Artistas de los medios masivos
    • Ecologia en vivo
    • Grupos de manejo de áreas naturales protegidas -Asesoria movilizante
  • Un gran paso para la E.A.

    Un gran paso para la E.A.

    Se empieza a reconocer a la E.A. como un proceso político-pedagógico e histórico.
  • Economía y educación

    Economía y educación

    La educación se considera como un instrumento al servicio del crecimiento económico.
  • Educación Ambiental en México

    Educación Ambiental en México

  • Surge una polémica

    Surge una polémica

    Organismos internacionales como la UNESCO declararon extinta en los hechos a la educación ambiental y se acentuó a partir de la década de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sustentable.
  • Publicación importante

    Publicación importante

    Se publico en el diario oficial de la federación, un decreto mediante el cual se adiciona la fracción XXXVI al articulo 3ro de la constitución política de los Estados Unidos Méxicanos
  • Realización

    Realización

    Se lleva a cabo el Congreso Nacional de Investigación en Educación Ambiental.
  • ES LA LEY

    ES LA LEY

    Se aprueba la ley de protección ambiental en Veracruz
  • Identificación de problemas académicos

    Identificación de problemas académicos

    Para intercambiar experiencias para los educacdores ambientales que provienen de diferentes áreas del conocimiento.
  • SEMARNAT

    SEMARNAT

    Promoción del Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable de la SEMARNAT, en coordinación con los principales actores relacionados con la educación de los estados.
  • Asamblea General de las Naciones Unidas

    Asamblea General de las Naciones Unidas

  • Niveles de clasificación aportados por Alfil Cohen

    Niveles de clasificación aportados por Alfil Cohen

    Se vinculan al concepto de identidad de la organización y grupos ambientalistas (Conservacionistas, ecologistas y ambientalistas)
    - De base
    - Profesionales
    - Tecnicas
    - Oficiales
    - Paraguas
  • La dimensión social y afectiva adquieren mayor relevancia en la E.A.

    La dimensión social y afectiva adquieren mayor relevancia en la E.A.

  • Period: to

    Decenio de las Naciones Unidas de la Educació para el deesarrollo sostenible

    Proclamación del decenio
  • Hacia un nuevo enfoque: Las Representaciones Sociales

    Hacia un nuevo enfoque: Las Representaciones Sociales

    Continua reestructuración y evaluación de un nuevo enfoque para la Educación ambiental en un enfoque de sostenibilidad con las representaciones sociales como pilares principales de la formación.