Educación a Distancia en Colombia

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In History
  • Inicios de la Educación a Distancia en Colombia

    Inicios de la Educación a Distancia en Colombia
    El Instituto Federal de Capacitación del Magisterio da inicio a una nueva forma de educar y se denomino Educación a Distancia e dirigiéndose especialmente a la formación de los maestros en ejercicio, preparándolos con disciplina, pedagogía y didáctica para responder a los retos educativos del momento.
  • Escuela Radiofónica

    Escuela Radiofónica
    Los primeros desarrollos de la Educación a Distancia fueron: la radiodifusión, el periodismo y diferentes metodologías de comunicación interpersonal y grupal, favoreciendo el conocimiento el alfabeto, el calculo matemático, entre otras áreas que favorecían el bienestar económico y social de los campesinos. https://youtu.be/8i0HfEGZyPo - ESCUELAS RADIOFONICAS
  • Educación televisiva

    Educación televisiva
    Con la intervención del General Gustavo Rojas Pinilla se impulsó el proyecto de televisión educativa “Como una herramienta alternativa, novedosa, atrayente que apoyara el trabajo pedagógico del docente en la escuela primaria”.
    El uso de la televisión como forma de apoyo de lo enseñado en las instituciones fue de gran impacto en la alfabetización, además buscar el acceso a la educación de personas que por la distancia o el tiempo no podían hacer uso de los sistemas convencionales.
  • Innovación de la educación por correspondencia

    Innovación de la educación por correspondencia
    Con la evolución de la educación a distancias y para que esta se llevara a cabo se utilizaron los medios como radio, televisión, audio-cintas y video-cintas.
  • Implementaciones por parte de las universidades

    Implementaciones por parte de las universidades
    Distintas universidades comenzaron a implementar las herramientas para la educación a distancia, entre ellas se puede mencionar las siguientes: La Universidad de San Buenaventura, Universidad de Antioquía, Universidad de la Sabana.
  • Programa de Universidad Abierta

    Programa de Universidad Abierta
    En la Pontificia Universidad Javeriana, fue establecido el programa de universidad abierta, esto hizo que tuvieran un importante impulso en la educación a distancia.
    El programa de televisión "Educadores de hombres nuevos" es desarrollado para los maestros en zonas rurales.
  • 1973 - 1975 Universidades con programas a distancia

    1973 - 1975 Universidades con programas a distancia
    Entre los años 1973 y 1975 en Colombia ocho universidades establecieron algunos programas a distancias, entre ellas: La Universidad Santo Tomas, Universidad del Valle, Universidad Antioquía, Universidad Javeriana, entre otras.
  • Tercera generación

    Tercera generación
    En la década de los 80 inicia la tercera generación de la educación a distancia la cual se apoyo en el uso del ordenador y del sistemas multimedia, la audio teleconferencia y la emisoras de televisión y radio.
  • Licenciatura en Educación Primaria a Distancia

    Licenciatura en Educación Primaria a Distancia
    En la Universidad de San Buenaventura-Seccional de Cali se impartió a distancia la Licenciatura en Educación Primaria por la proposición de parte del gobierno.
  • Decreto

    Decreto
    Decreto 2412 de 1982: El gobierno en Colombia aprueba un decreto por el cual se reglamenta, dirige e inspecciona la educación abierta y a distancia. Se crea el Consejo Nacional de Educación Abierta y a Distancia.
  • ICFES

    ICFES
    Es creado el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación a Distancia (ICFES), con funciones de promoción, asesoría, capacitación, supervisión y evaluación de los programas a distancia.
  • UNISUR

    UNISUR
    En 1983, el gobierno de Colombia convirtió a la Unidad Universitaria del Sur (UNISUR) en el centro de innovación en materia de educación a distancia, se le fue asignada las funciones de responsabilidad con respecto al desarrollo total del sistema.
  • Universidad Francisco de Paula Santander

    Universidad Francisco de Paula Santander
    En 1983, la Universidad Francisco de Paula Santander se crearon los programas de Educación Abierta y a Distancia.
  • IESALC

    IESALC
    En 2002, el Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) realizo el primer análisis sobre la educación virtual en Colombia.
  • Mediaciones pedagógicas

    Mediaciones pedagógicas
    En el Decreto 2566, Artículo 4 de 2003, se señala que los programas académicos de Educación Superior ofrecidos en la metodología de educación a distancia, deberán demostrar que se hacen uso de mediaciones pedagógicas que apoyen el desarrollo de competencias para el aprendizaje autónomo.
    Este decreto fue modificado posteriormente por el Decreto 2170, Artículo 4 de 2005 .
  • Ley 1188 de Abril 25

    Ley 1188 de Abril 25
    Es la ley por la cual se regula el registro calificado de los programas de educación superior.
    En el Cap. VI del programa a distancia y programas virtuales - arts. 16 a 19. Corresponde a aquellos cuya metodología educativa se caracteriza por utilizar las limitaciones de espacio y tiempo entre los actores del proceso educativo.
  • Primer MOOC

    Primer MOOC
    En Septiembre de 2009 se ofreció el primer curso abierto masivo en línea en Colombia (titulado e-Learning), en el había parte del programa de maestría en Informática Educativa en la Universidad de la Sabana (Bogotá).
  • EaD como Programa Académico

    EaD como Programa Académico
    En el Decreto 1295 de 2010 se reglamenta el registro calificado de que trata la Ley 1188 de 2008 y la oferta y desarrollo de programas académicos de Educación Superior.
  • 2011 - 2012 Programas Semi-presenciales Virtuales

    2011 - 2012 Programas Semi-presenciales Virtuales
    Durante 2011 y 2012, fueron llevados a cabo nuevos experimentos enfocados en formatos semi-presenciales, ofrecidos inicialmente a docentes de secundaria en conjunto con el Centro Ceibal para el apoyo a la Educación de la Niñez y la Adolescencia (Uruguay) y posteriormente a docentes de primaria del municipio de Itagüí (Colombia) a través de la Universidad EAFIT (Medellín, Colombia).
  • Modelo educativo virtual 2020

    Modelo educativo virtual 2020
    a educación virtual dejó de ser considerada un complemento de la presencial para convertirse en un modelo de calidad.
    Antes del COVID-19 el 10 % de los estudiantes se encontraban en modalidad virtual; es decir, más de 200.000 alumnos, según el reporte de la red Ilumno. En Colombia, de acuerdo con cifras entregadas por el Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicaciones, las clases virtuales han aumentado en un 70 %.
    Actualmente se lleva la educación a través de plataformas virtuales.