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Sistema filosófico y especulativo que durante varios siglos presidió los esfuerzos de los pensadores y teólogos católicos que trabajaban para fijar el dogma, buscando dar respuesta a los problemas filosóficos planteados, como la relación entre razón y fe, realismo y nominalismo y la probabilidad de la existencia de Dios.
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Educación transmitida de maestro a alumno. Clases magistrales
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Educación centrada en el Docente
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Aparecen los sistemas nacionales de escolarización
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Aparece la educación pública y privada/aparece el conductismo/cognitivismo y constructivismo
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Educación centrada en el alumno. Periodo de la historia de la humanidad que va ligado a las tecnologías de información y comunicación
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Se construye la red de computadoras ( ARPANET) que solamente constaba de cuatro equipos conectados
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En el E-learning el docente y los estudiantes se encuentran físicamente separados por espacio y tiempo. Puede existir una comunicación sincrónica, en la que coinciden docente y estudiantes en tiempo real, a través de tutorías on line y videoconferencias. También puede establecerse una comunicación asincrónica en la que no hay coincidencia en tiempo real hiciera a través de foros, blogs, wiki, correos y e-portafolios
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Hace referencia a la combinación de la capacitación presencial (con profesores en un aula) con la educación online (cursos en internet o medios digitales). Es por lo tanto un sistema híbrido de aprendizaje en el que se mezclan estos dos sistemas constituye una combinación, el estudiante guía su propio aprendizaje significativo
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Inicia la inserción de las computadoras en las escuelas, donde el Rol del DocenteTradicional se va modificando incursionando con la tecnología
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Es un nuevo sistema de aprendizaje utilizando los métodos y herramientas aportados por la web. inspirado en la computación en nube .Es decir una enseñanza mediante el internet,y sus medios tales como:blogs,videoblogs,chats.
Aprendizaje que se basa en cuatro aspectos fundamentales: Comunidad; Colaboración; Conexión; Comunicación -
Es una modalidad de enseñanza y aprendizaje que permite a los alumnos y profesores la creación de nuevos ambientes de aprendizaje a distancia a través de dispositivos móviles con acceso a internet, es el espacio para aprender de forma inalámbrica, en cualquier momento y en cualquier lugar del mundo.
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Esta modalidad consiste en el desarrollo de ambientes de aprendizaje formativo de manera presencial, y/o, virtual de acuerdo a las necesidades de formación, capacitación y temáticas de interés que el estudiante desea aprender
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Se trata de un aprendizaje global, que se lleva a cabo en el aula física, en las plataformas de aprendizaje electrónico, las redes sociales y los entornos personales de aprendizaje. El alumno cuenta con una amplia gama de fuentes de información que dotarán a los contenidos de un mayor interés porque da la sensación de que uno aprende por sí mismo, que no está siendo guiado.
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Es la formación ubicua, es decir la educación disponible en distintos canales al mismo tiempo. Es el agregado de actividades formativas, que apoyadas en la tecnología nos permiten recibir y asimilar información, disponible desde cualquier lugar; para incorporarla a nuestro saber personal.
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Con la innovación de las TIC se puede conjugar las diferentes modalidades de enseñanza para lograr el objetivo principal el " aprendizaje significativo"
