Développement moteur et sensorielle

  • Prénatale

    Prénatale
    Après la conception la cellule va se classer en trois sections pour toutes les différentes sections du corps. Un pour les yeux, oreilles, système nerveux qui vont tous se développer en premier. Ensuite, les muscles, les os et le système nerveux et ainsi le pancréas, les poumons et le tube digestif. Envers un mois l'embryon va commencer à développer les oreilles externes et il va commencer à bouger.
  • Prénatale p.2

    Prénatale p.2
    Les premiers des cinq sens à se développer est le goût et l'odorat. Les nerfs et les muscles vont commencer à se développer.
    Petit à petit, les jambes et les bras vont commencer à s'allonger et avoir plus de mouvement. Durant les semaines 13 à 15 le fœtus commence à s'exercer à respirer, mais il ne respire pas le vrai oxygène. Le fœtus commence à sucer sur son petit pouce et le sens de l'ouille commence à se développer donc il peut commencer à reconnaître les sons.
  • Prénatale p.3

    Prénatale p.3
    Durant les semaines 16 à 20 le fœtus commence à bouger et donner de petits coups de pieds. 28 à 32 semaines les yeux du fœtus commencer à s'ouvrir et devient plus sensible aux lumières.
  • Facteurs

    Facteurs
    L'alcool nuit le développement général du fœtus et le rendra plus vulnérable à autres dangers et peut causer des risques à la formation physique du fœtus qui crée des problèmes beaucoup plus complexes si cela affecte un organe.
  • 0 - 10

    0 - 10
    4 semaines le bébé manque beaucoup de contrôle de leur habiliter. Il fait des sons et pleur, mais il ne peut pas encore parler. Il utilise plutôt l'ouille et regarde tout ce qui les entourent. Envers 16 semaines le bébé peut saisir un objet sans le laisser tomber et a plus de contrôle sur leur muscle, car ils peuvent tenir leurs propres têtes droites. Il commence à sourire et devient un peu plus consciente de ce qui les entourent.
  • 0 - 10 p.2

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    De petit en petits il développe leur habilité moteurs et sensoriels en apprendre à faire de nouvelles choses avec le nouveau contrôle et connaissance de leurs corps. Vers 18 mois a deux ans il devrait être capable de marcher toute seule et commencer à courir. A l'âge de 4 ou 5 l'enfant doit aller à l'école et donc il développe leur habilité de communication et douille.
  • 0 - 10 p.3

    0 - 10 p.3
    Le développement moteur à ce stade progrès quand l'enfant devient plus curieux et veut essayer de nouvelles choses, mais reste à peu près la même. Ils apprennent à sauter, courir, danser, etc. C'est ce stade où l'enfant commence à développer tous ces sens avec des activités scolaires qui viennent approfondir leurs sens de toucher, gouter, vue, écoute et parler.
  • 0 - 10 p.4

    0 - 10 p.4
    Ils commencent tous à manipuler des objets et de vraiment maîtriser la marche et courir. Quand ils deviennent un peu plus grand il commence à jouer sur des parcs et faire du sort qui développe leurs muscles.
  • Facteurs

    Facteurs
    Le sommeil est très important pour les enfants à ce stade, car ça leurs laissent la chance aux cerveaux et au système nerveux de se développer. Ils ont aussi besoin du sommeille pour assurer qu'ils agrandissent et se guérit.
  • 10 - 18

    10 - 18
    Ce stade est essentiel à l'agrandissement au corps des adolescents. Ils agrandissent tout énormément et leurs corps subis des énormes changements comparer au stade précédent. Ils agrandissent tous en hauteur beaucoup plus chez les hommes. Ce stade est très similaire, mais aussi très différents pour les filles et les garçons
  • 10 - 18 p.2

    10 - 18 p.2
    Chez les filles Cela commence vers l'âge de 10 et termine envers 16 à 18 ans. Le corps se prépare pour être capable de concevoir un enfant et produit l'hormone féminine qui est l'oestrogène. Leurs seins élargissent, il y a un agrandissement dans les anches, fesse, ventres, cuisse, etc. Il y a de poil qui pousse sous les ailes et vers les génitaux. Les filles commencent aussi leurs menstruations. L'apparition de l'acné
  • 10 -18 p.3

    10 -18 p.3
    Chez les garçons Cela commence vers l'âge de 11 et commence les gros changements vers l'âge de 15. La puberté des garçons peut continuer à faire des changements physiques jusqu'à l'âge de 25 et 35 ans. Le corps commence à produire l'hormone masculine qui est la testostérone Leurs organes génitaux commencent à agrandir avec leurs intérêts sexuels et il devient fertile à l'âge de 15.
  • 10 - 18 p.4

    10 - 18 p.4
    Leurs épaules élargissent et il devient plus grande en hauteur et au développement des muscles. Il commence à pousser du poil tout autour du corps. Leurs voix commencent à changer de tons et devient plus profondes.
  • Facteurs

    Facteurs
    Le cannabis qui est souvent fumé à l'âge de l'adolescence est nuisible à long terme sur l'efficacité des habiletés motrices et la maturation du cerveau. Avoir une bonne alimentation et faire de l'activité physique est très bien pour les adolescents, car c'est à ce stade qu'il y a le plus de changements physiques.
  • 20 - 60

    20 - 60
    A ce stade le développement est venu à sa fin et commence à faire un déclin. Cela est le temps optimal pour avoir des enfants et aussi de se marier, car les hommes et femmes ont atteint leur maturité. Les femmes enceintes vont remarquer une nouvelle apttitude envers leurs cinq sens. Comme un sens de goût et d'odorat plus élevée comparer à celle d'avant et il devient aussi plus sensible à quelque odeur comme le poisson ou des œufs.
  • 20 - 60 p.2

    20 - 60 p.2
    Les habiletés athlétiques commencent à faire un déclin, car les habilités motrices commencent à faire un déclin. Le déclin n'est pas remarquable à l'âge de 20 à 30 parce que l'humain est dans le stade optimal ou tous sont à son maximum. La vision commence à faire un déclin et donc beaucoup d'adulte porte des lunettes.
  • 20 - 60 p.3

    20 - 60 p.3
    A l'âge de 50 à 55 les femmes vont passer par la ménopause où ils terminent leurs menstruations. Cela va créer aussi des problèmes sur leurs hormones et la température de leurs corps. L'andropause chez les hommes est un peu similaire avec des problèmes des saute d'humeur, la température du corps à des sauts de chaleur, un déclin en fertilité et moins d'érection. Après cela petit à petit il y a un ralentissement ou des problèmes qui vont démontrer un déclin à l'habileté sensorielle et motrices.
  • Facteurs

    Facteurs
    Les bonnes habitudes de sommeil sont importantes à ce stade pour aider le corps à renouveler leur énergie. De plus, une bonne santé mentale est importante, car des niveaux de stress trop élevé peut mener à des problèmes physiques.
  • 60 +

    60 +
    Après l'âge de 60 ans le déclin moteur et sensorielle est très apparente. Déclin du vison, difficulté à respirer, plus de rides, ralentissement de mouvement et de réaction, perd auditif, etc. Des douleurs au muscle, os et aux articulations qui créent des problèmes comme l'arthrite, etc.
  • 60 + p.2

    60 + p.2
    Augmentation de poids. L'ouille devient très faible et ça devient difficile pour que les âgées entendent donc c'est pourquoi tu vois beaucoup d'âgées qui portent des prothèses auditives. Il n'y a pas de changement positif ou de développement seulement de changements qui viennent nuire la santé et bien-être des êtres humains.
  • Facteurs

    Facteurs
    Faire de l'activité physique légère peut augmenter la qualité de vie d'une âgée et est gardé plus en santé s'ils n'ont pas de problème préexistent qui vont s'empirer.
  • Sources p.3

    L’équipe, PasseportSanté.(Juil. 2012), «La puberté (adolescense)», PassportSanté, Consulté le 9 Nov. 2021, https://www.passeportsante.net/fr/Maux/Problemes/Fiche.aspx?doc=puberte_pm

    L’équipe, PasseportSanté.(Avr. 2017), «Les dangers du cannabis chez l’adolescent»,PassportSanté, Consulté le 9 Nov. 2021, https://www.passeportsante.net/fr/psychologie/Fiche.aspx?doc=danger-cannabis-adolescent#:~:text=Concr%C3%A8tement%2C%20la%20consommation%20de%20cannabis,avec%20la%20consommation%20de%20cannabis.
  • Sources

    AlloProf. (2021), « Les stades du développement humain », alloprof, Consulté le 9 Nov. 2021, https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/les-stades-du-developpement-humain-s1510 Chagnon, André. Fondation, Lucie. (2008-2021), « Grossesse », Naître et Grandir, Consulté le 9 Nov. 2021, https://naitreetgrandir.com/fr/grossesse/
  • Sources p.2

    CPS. (Déc.. 2017), « De saines habitudes de sommeil pour votre bébé et votre enfant », Soins de nos enfants.cps.ca, Consulté le 9 Nov. 2021, https://soinsdenosenfants.cps.ca/handouts/pregnancy-and-babies/healthy_sleep_for_your_baby_and_child Légeron, Patrick. (Août 2021), « Quand le stresse agit sur le corps », Psychologies, Consulté le 9 Nov. 2021, https://www.psychologies.com/Moi/Problemes-psy/Anxiete-Phobies/Reponses-d-expert/Quand-le-stress-agit-sur-le-corps
  • Sources p.4

    Observatoire, Seniors. (Mars 2016), « Les trois grandes étapes du vieillissement », L’observatoire des seniors, Consulté le 9 Nov. 2021, https://observatoire-des-seniors.com/les-trois-grandes-etapes-du-vieillissement/ Mayo Clinic, Staff. (Juin. 2020), « Male menopause; Myth or reality? », MayoClinic, Consulté le 17 Nov. 2021, https://www.mayoclinic.org/healthy-lifestyle/mens-health/in-depth/male-menopause/art-20048056 http://fmc31200.free.fr/MG-liens/Pediatrie/test_Gesell.pdf