Desarrollo Fisico y Salud

  • etapa embrionaria 4,5 y 6

    etapa embrionaria 4,5 y 6
    en estael sistema nervioso inicia su formacion durante la tercer semana, cuando el embrion estaformado por la capa superior ectodermo donde se desarrolla el cerebro y varias regiones de este sistema, la capa media mesodermo de donde creceran el corazon, el sistema circulatorio, huesos, musculos riñones y organos del sistema reproductor y la tercera el endodermo intestino, higado. pancreas y vejiga.
  • Embrion y Corion

    Embrion y Corion
    el corion es una envoltura externa, que recubre el embrión humano y que participa en la formacion de la placenta.
  • embriones de 8 y 9 semanas

    embriones de 8 y 9 semanas
    Hacia el final semana 8, elcuerpo esta formado asi como todos sus organos, dejara de ser un embrion para convbertirse en feto. En esta semana crecen los dedos de las manos y los pies y la cabeza desproporcionalmente grande, su crecimiento en el utero se a facilitando por tener un cuerpo muy flexible: su esqueleto no tiene huesos, sino cartilagos.
  • feto de 14 semanas

    feto de 14 semanas
    En esta se aprecia su aspecto humano, las orejas estan en su posicion definitiva y los delagados parpados se mantendran cerrados hasta el septimo mes.
  • Feto de 15 a 16 semanas

    Feto de 15 a 16 semanas
    El crecimiento es muy rapio, el sentido del tacto comienza a desarrollarse, es capaz de separar los dedos de los pies, de reflexionar las muñecas y de cerrar los puños. En este periodo aumenta su numero de reflejos y es capaz de succionar y deglutir. Las piernas son mas largas que los brazos y mueve sus extremidades.
  • Fetos de 17 a 20 semanas

    Fetos de 17 a 20 semanas
    Su piel esta cubierta por un material grasoso y por una fina pelusa llamada lanugo, que lo protege del liquido amniotico y de posibles rozaduras. Este tejido graso le permite generar calor, la madre empieza a sentir sus movimientos.
  • 2años

    2años
    ALIMENTACION
    *Leche entera, remplazar la leche por productos lacteos como un yougurt, queso diariamente cereales de hierro vegetales crudos o cocidos.
    FISICOS
    *ya debe andar bien
    *subir escaleras gateando
    *se levanta y se sienta sin ayuda
    *psicomotricidad (construcciones con cubos)
    PSICOLOGICOS
    *dominio del cuerpo
    *desarrollo del lenguaje
    *funcion de cada objeto
    *surge el no como organizador de la conducta
  • Feto de 30 a 38 semanas

    Feto de 30 a 38 semanas
    Ya se encuentra en la posicion adecuada para el momento del parto, en la mayoria de los casos es con la cabeza hacia abajo y los gluteos hacia arriba. Al final de este periodo, el bebe puede alcanzar una talla de hasta 50cm y un peso promedio de 3kg. Hacia el final de la semana 38, el bebe esta en condiciones de nacer.
  • Feto de 26 a 29 semanas

    Feto de 26 a 29 semanas
    su sitema nervioso es capaz de controlar los movimientos respiratorios y la temperatura. Su estomago, intestinos y riñones funcionan perfectamente, todos sus organos sensoriales estan despiertos los parpados y los ojos estan com´pletamente formados y comienzan a abrirse y cerrarse.
  • 3años

    3años
    ALIMENTACION
    *yogur con bayas o rebanadas de fruta
    *un sándwich pequeño
    *palitos de vegetales o pan con humus
    *batido de frutas y leche
    FISICO
    *descubren sus genitales
    *independencia respecto a sus padres
    *jugar con algo mientras realiza una actv.
    PSICOLOGICO
    *su postura le permite ponerse en puntillas
    *solo juega con alguien no sabe compartir
    *el vocabulario aumenta
    *habla de si mismo en primera persona
  • 4años

    4años
    ALIMENTACION
    *Pan, arroz, fideos, papas, avena, sémola, maicena
    *Vacuno, pollo, pavo, pescados, huevo, porotos.
    *Yogurt, quesillo, queso fresco.
    FISICO
    *subir y bajar escaleras con mas facilidad
    *preferencias en cuanto algunas cosas
    *recortar figuras
    PSICOLOGICO
    *Muestra grandes dosis de imaginación en su juego.
    *expresa algunos miedos
    *plante preguntas (¿por que?)
    *el mayor de los temores del niño es el abandono
  • 5años

    5años
    ALIMENTACION
    *tomate, zanahorias, calabacitas, brócoli, espinaca, lechuga , pepinos, cebollas, cebollines,
    *Cualquier fruta tolerada
    *grasas saludables como aceites vegetales de oliva o semillas.
    FISICO
    *mayor dominio sobre sus movimientos
    *ya usa tijera dibuja y agarra el lapiz con mayor facilidad
    *ayuda a la mama a las tareas domesticas como poner la mesa
    PSICOLOGICO
    *retiene cosas siempre y cuando sean de su interes mas facilmente
    *lenguaje y memoria se desarrollan a%C3%B1os#ixzz3LvReCYbn
  • Feto de 12 semanas

    Feto de 12 semanas
    En esta el crecimiento es notable en la 9 semana el feto pesa 8g. y al momento de nacer es un aproximado de 3000g. en el mismo lapso, su longitud aumenta de 5cm a 50cm en las primeras semanas fetales la cabeza sigue siendo muy grande. La region pelvica se mantiene estrecha.
  • Feto de 22 semanas

    Los fetos se consideran viables cuando son capaces devivir fuera del organismos materno, la longitud y el peso son los parametros mas utilizados para calcular la edad fetal, sin embargo, se deben tomar en cuenta otras caracteristicas externas.
  • 1 año

    1 año
    ALIMENTACION
    *Leche entera, verduras cocidas, algunas fruts, cereales sin azucar y algunos semillas como pan de trigo, arroz etc.
    FISICOS
    *sus brazos y piernas se alargan
    *desarrollan musculos
    *La cabeza crece más despacio. Parece más proporcionada con el cuerpo.
    *Empieza a perder la redondez de las mejillas, crece su nariz, tiene más dientes
    PSICOLOGICOS
    *La succion y morder
    *volteo por si solo
    *descubrir partes del cuerpo
    *agarrar objetos con sus manos
    *reconoce rostros
  • 6años

    6años
    ALIMENTACION
    *carnes variadas, pescados y huevo en cantidad moderada. Es mejor no abusar de las carnes. Es preferible el pescado.
    *Estos platos se deben acompañar de guarnición vegetal
    de postre combinar fruta y yogures.
    FISICO
    *Ejecuta siguiendo un ritmo, movimientos rápidos y lentos.
    *Hace botar con las dos manos una pelota por encima de su propia estatura.
    PSICOLOGICOS
    *aprendizaje de lectoescritura
    *no reconoce la derecha o izquierda enel cuerpo del otro