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FECUNDACIÓN
Ls dos gametos (óvulo y espermatozoide) ae fusionan durante la reproducción sexual para crear un nuevo individuo con un genoma derivado de ambos progenitores. Los dos fines de la fecundación son la combinación de genes de ambos progenitores y la generación de un nuevo individuo. El óvulo fecuandado por el espermatozoide da origen a otra célula llamada cigoto. -
Period: to
CICLO VITAL DEL SER HUMANO
Se presenta la vida de un individuo desde 1990 a 2015 (25 años de vida) -
SEMANA1 LUEGO DE LA FECUANDACIÓN
Luego de la fecundación el ovulo se implanta desde las tompas de falopio en el útero de la madre y e produce la SEGMENTACIÓN (Primera diviión celular del cigoto).
Al llegar a 16 células se forma una estructura sólida, llamada MÓRULA.
La mórula en el útero se comienza a cavitar por la penetración de líquido de la cavidad uterina y e forma así la BLÁSTULA.
Luego se generan tres tejidos embrionarios por morfogénesis (GÁSTRULA). -
SEMANAS 2 Y 3 LUEGO DE LA FECUNDACIÓN
Luego de la gástula e forma el EMBRIÓN el cual va generando organos en su mayoría y se establece la circulación primitiva entre el embrión y la madre, la sangre de ésta le provee lo nutre. En la tercera semana el embrión mide 2mm. y su forma es un disco ovalado, pero ya posee tres yejidos distintos. -
ETAPA EMBRIONARIA (semana 4 a 8)
El embión adquiere su forma casi definitiva, cada día crece 1mm hasta el día 55 de gestación.
En la semanas 4 y 5 se esbozan de las extremidades, la boca y las mandíbulas, se notan parte de las glándulas mamarias, las fositas auditivas dejan de verse desde el exterior, para convertirse en vesículas auditivas y aparecen las gónadas primitivas. En las emanas 6,7 y 8 la cabeza crece más rápido que el cuerpo, la cara adquiere aspecto humano y se pueden ver ojos, nariz, orejas y dedos. -
ETAPA FETAL (SEMANA 12 AL NACIMIENTO)
De la semana 12 a la 20 el feto baja el ritmo de crecimiento de la cabeza respecto al cuerpo, comienzan us movimiento para extenerder sus extremidades, tiene razgos individuales ya definidos y aparece un bello fino en brazos, cabeza y piernas. Comienza a percibir sonidos. El feto pesa unos 300 g.
De la emana 24 a la 38 el feto mide 30cm. y pesa 1Kg, los pulmones precentan movimiento, el feto puede regular su temperatura y alcanza su madurez y está listo para nacer con unos 50cm de largo. -
NACIMIENTO (NEONATO)
Éste hecho le permitire iniciar el vínculo con su madre fuera del vientre materno y su crecimiento conforme transcurran los años.
Durante u primer mes de vida se considera un neonato; es una etapa de cambios muy acelerados y critico pues en las primeras 4 semanas se denotan lo defectos que el bebé puede presentar (congénitos) por algún defecto genético. -
LACTANTE (MENOR)
Esta etapa abarca desde el segundo mes dede el nacimiento hasta lo 18 meses de vida.
Las fontanelas (cavidades en el cráneo) siguen abiertas, en la etapa el bebé se alimenta de leche materna, la cual le brinda nutrientes necearios para su dearrollo. Hay un crecimiento acelerado pues se triplica su peso, aumenta el doble de su tamaño y se alcanza un 70% de crecimiento cerebral. -
LACTNTE (MAYOR)
En esta etapa de la vida, el individuo aumenta su desarrollo, es la transición entre ser bebe y ser niño pre-escolar.
Hay aprendizajes importantes como: comer solo, expresarse verbalmente, caminar, control de esfínteres, presentan un poco más de independencia de la madre, manteniendo cercanía afectiva, un primer logro motor (caminar, gatear), permite explorar su entorno y aumentar su independencia y se cierran las fontanelas. -
Etapa preescolar
Abarca de los tres a los cinco años de edad, el desarrollo del niño es más lento, adquieren más destrezas físicas, mayor competencias intelectual y sus relaciones sociales más complejas. La capacidad de comunicarse aumenta y pueden mantener las conversaciones. Se demuestran emociones y se identifican con los demás y comienzan a mostrar conciencia social. El niño requiere cantidades de sueño apropiadas, inmunizaciones temporales, comidas nutritivas
adecuadas y ejercicio para una vida sana. -
Etapa escolar
Los niños en edad escolar generalmente tienen habilidades motrices fuertes y fluidas. La coordinación (en especial ojo-mano), resistencia, equilibrio y capacidades físicas varían. En la escuela los primeros años se centran en el aprendizaje de lo básico y se va aumentando la complejidad, en el lenguaje son capaces de usar oraciones simples pero completas con un promedio de cinco a siete palabras. Las amistades a esta edad tienden a establecerse principalmente con miembros del mismo sexo. -
Pubertad
Es un conjunto de cambios morfologicos y físicos que completan el crecimiento y la adquisición de la capacidad reproductiva. Es la etapa presedente a la adolescencia donde: A las niñas entre 9 y 13 años se les enzanchan las caderas, aumentan de estatura, se agrandan la mamas, aparece bello en pubis y axilas y se da la primera menstruación. En niños de 12 a 15 años: crece el pene, testiculo y escroto, se agrava la voz, inician erecciones involuntarias y aparece bello en rostro, axilas y pubis. -
Alolescencia Temprana
La adolescencia temprana es un período de muchos cambios mentales, emocionales y sociales. Con el comienzo de la pubertad, se producen cambios hormonales. Los adolescentes tempranos pueden sentir preocupación por estos cambios y por la forma en que otras personas los percibirán. Se toman más deciciones por cuenta propia, desarrollan su personalidad y sus propios intereses. El desarrollo de las diferentes partes corporales puede ocurrir en forma ligeramente no sincronizada o desproporcional. -
Adolescencia tardía
Período de crecimiento físico, mental y emocional más intenso que se da entre los 16 a los 19 años de edad. Con esta etapa se marca el fin de la pubertad y se abre la puerta hacia la madurez. Aquí se alcanza el 95% de la estatura adulta, el desarrolo cognitivo es alto pues son capaces de aprender y retener más información, las relaciones sociales incluyen vinculo afectivos de pareja y se inicia un deseo sexual, con una identidad ya definida y clara, en cuanto a preferencias sexuales e ideales. -
Adultez
Esta es la etapa de consolidacion de desarrollo sexual y crecimiento físico, inicia entre los 20 y 23 años, aquí el individuo tiene una personalidad en su total definida, se concluyen los estudios escolares y el individuo ya es capaz de trabajar y ser totalmente independiente de lo padres, la vida sexual puede ser activa y los vinculos afectivos a la pareja son más claros que en la adolescencia. La moral del individuo está clara y está listo para iniciar una familia y educar a sus propios hijos
