Seres vivos ciclo

CICLO VITAL

  • Period: to

    Ciclo vital

  • Fecundacion

    Fecundacion
    Una vez formados los gametos, para que se produzca un nuevo ser es necesario que el óvulo y el espermatozoide se junten y fusionen, a este proceso se le denomina fecundación. Para ello es necesario que se produzca la copulación
  • 1ra Semana

    1ra Semana
    El óvulo, después de haber sido expulsado del ovario, pasa a la trompa de Falopio , durante este trayecto se produce la división del cigoto en 2,4, 6 partes hasta llegar a 16, a este proceso se lo llama segmentación. Cuando se llega a16 células se forma una estructura llamada mórula. la mórula se va a modificar formándose una cavidad, llamada blastocele, iniciándose el estado embrionario.
  • 2da Semana

    2da Semana
    El futuro embrión está formado por dos esferas huecas, una ubicada en el interior de la otra. La externa y más voluminosa, se llama saco coriónico. La interna incluye al llamado disco embrionario, el cual está formado por dos capas de tejido, por esto se lo denomina disco embrionario bilaminar
  • 3ra Semana

    3ra Semana
    El embrión mide 2mm. y la forma del futuro embrión sigue siendo un disco ovalado, pero ya posee tres hojas de tejido (disco embrionario trilaminar).
  • 4ta Semana (1° Mes)

    4ta Semana (1° Mes)
    El embrión mide 4mm de longitud; ésta se mide desde el extremo de la cabeza hasta el talón. Cada día la longitud aumenta 1mm hasta el día 55 de gestación. Después crece 1,5mm diario. Comienzan los esbozos de las extremidades, la boca y las mandíbulas son visibles.
  • 5ta Semana

    5ta Semana
    El largo del embrión es de 8 mm. La pared del cuerpo está formada por la epidermis y la dermis. Aparecen más diferenciados los esbozos de los brazos y las piernas. Las fositas auditivas dejan de verse desde el exterior, para convertirse en vesículas auditivas. El tubo neural está formado por cinco vesículas, es decir que va completando su desarrollo. En esta semana aparecen las gónadas primitivas, En el corazón ya se pueden distinguir dos aurículas y dos ventrículos.
  • 6ta Semana

    6ta Semana
    la cabeza ha crecido a un ritmo mayor que el resto del cuerpo. Se empiezan a formar los párpados. Pueden reconocerse los brazos, los antebrazos y las manos, cuyos dedos están unidos por membranas interdigitales. En los esbozos de los miembros inferiores se diferencian las regiones de los muslos, las piernas y los pies. Han aparecido los esbozos de los dientes.
  • 7a Semana

    7a Semana
    La cabeza sigue siendo voluminosa en relación al cuerpo. Aparecen los esbozos de los dedos de los pies y los de las manos. Los dedos han perdido las membranas interdigitales.Comienza a diferenciarse el sexo corporal, completándose la diferenciación sexual en la novena semana
  • 8a Semana (2do Mes)

    8a Semana (2do Mes)
    El embrión mide aproximadamente 3cm. La cara adquiere aspecto humano. .Se pueden ver los ojos, nariz y orejas. Loa párpados cubren los ojos. Los labios están divididos en sus segmentos .En los brazos y las piernas se pueden distinguir sus segmentos definitivos, y los dedos están bien formados.
  • 12a Semana (3er Mes)

    12a Semana (3er Mes)
    el feto mide 9cm. y pesa entre 15 y 20 gramos. La cabeza disminuye su ritmo de crecimiento, los brazos y piernas se alargan, separándose los dedos de manos y pies. Aparece en el feto el reflejo de succión, que será tan importante para su alimentación en la vida abre y cierra la boca, lo que hará que trague líquido amniótico, y esto le producirá hipo. Frunce la frente, patea, cierra las manos y puede girar la cabeza. Todos estos movimientos no son percibidos por la madre.
  • 16a Semana (4to Mes)

    16a Semana (4to Mes)
    la longitud fetal es de 16cm. y pesa de 100 a 120gramos.La cara tiene rasgos individuales propios. El feto puede moverse dentro del líquido amniótico, rodando sobre sí mismo. Los movimientos fetales pueden ser percibidos por la madre. Al final del 4º mes comienza a aparecer el lanugo, que es un vello delicado, en la frente y en los brazos y piernas. La piel adquiere color rojo. Los órganos genitales externos están diferenciados .El bebé oye ruidos que se originan en el organismo materno.
  • 20a Semana (5to Mes)

    20a Semana (5to Mes)
    El feto pesa entre 280gramos y 350 gramos, aproximadamente el 10% del peso que tendrá al nacer. El vello, llamado lanugo, se distribuye por casi toda la piel. Ésta se cubre de la vernix caseosa, material graso que se forma al mezclarse el sebo la función de la vermix es la de prevenir la aparición de escoriaciones cutáneas, ya que se interpone entre la piel del bebé y el líquido amniótico. Comienzan a salir las uñas y los pelos en la cabeza.
  • 24a Semana (6to Mes)

    24a Semana (6to Mes)
    El feto mide 30cm. y pesa entre 700 gramos y 1Kg.La cara tiene las características de un niño. La piel aparece arrugada, porque creció más rápido que el tejido subcutáneo. Tiene color rojizo porque deja traslucir el color de los músculos y de la sangre que circula por los capilares superficiales. Se cae el lanugo. Aparecen las pestañas en ambos párpados.
  • 28a Semana (7° Mes)

    28a Semana (7° Mes)
    El feto pesa entre 1000 gramos y 1300 gramos. Las arrugas de la piel comienzan a desaparecer porque se deposita tejido graso debajo de la dermis. El cabello es más largo que los pelos del resto del cuerpo. Los bordes de los párpados, que estaban unidos desde el tercer mes, se separan. Los pulmones comienzan a adquirir movimientos respiratorios. El sistema nervioso central puede regular la temperatura y los movimientos respiratorios, lo que tiene importancia en el caso de que se adelante el parto
  • 32a Semana (Comienzo del 8° Mes)

    32a Semana (Comienzo del 8° Mes)
    La iel es rosada, sin arrugas. El bebé tiene aspecto redondeado porque se desarrolla más la grasa subcutánea. La cara pierde el lanugo. Las uñas de las manos llegan al borde de los dedos .Las pupilas pueden responder a los estímulos de la luz .La madre le transmite sus anticuerpos, que lo protegerán de algunas infecciones hasta el 6º mes de vida extrauterina.
  • 36a Semana (Final del 8° Mes)

    36a Semana (Final del 8° Mes)
    El ebé mide 45cm y pesa entre 2200 y 2500 gramos. El cabello es más largo y grueso. La piel pierde totalmente el lanugo.
  • 38a Semana (9° Mes)

    38a Semana (9° Mes)
    mide 50 cm. La piel conserva la vernix caseosa. El feto ya alcanzó la madurez pulmonar que le permitirá respirar cuando salga del útero materno, y lo mismo ocurre con todo su organismo. El bebé ya está preparado para el parto, hecho que le permitirá iniciar el vínculo con su madre fuera del vientre materno.
  • Nacimiento

    Nacimiento
    La llegada de un bebé supone un cambio radical en nuestras vidas
  • Neonato

    Neonato
    Un neonato también se denomina "recién nacido". El período neonatal --las primeras 4 semanas de la vida de un bebé-- representa un tiempo en el que los cambios son muy rápidos y se pueden presentar muchos eventos críticos. Durante los primeros 30 días, se descubre la mayoría de los defectos presentes al nacer (congénitos) y pueden aparecer las anomalías genéticas
  • Lactante

    Lactante
    El crecimiento y desarrollo durante el primer año es muy acelerado, el niño triplica su peso de nacimiento, aumenta el doble su estatura y alcanzar el 70% del crecimiento cerebral
  • Lactante menor (1 mes- 18 meses)

    Lactante menor (1 mes- 18 meses)
    Durante los primeros meses se defiende con los antígenos que su madre traspasó a través de la placenta
  • Lactante menor (Desarrollo Cognitivo)

    Lactante menor (Desarrollo Cognitivo)
    el lactante se ubica en el período sensorio-motriz, que va desde los 0 a 24 meses.
    Este se inicia con el desarrollo o ejercicio de los reflejos innatos, progresando a las conductas imitativas, pasando por conductas repetitivas, la manipulación de objetos le permite desarrollar el sentido de causa-efecto.
  • Lactante mayor (18 meses- 3 años)

    Lactante mayor (18 meses- 3 años)
    Este período se caracteriza por:
    •Un acelerado ritmo del crecimiento y de la maduración de los principales sistemas del organismo.
    •Desarrollo de habilidades que le permiten al lactante responder al entorno.
    •El perfeccionamiento de las capacidades motoras gruesas y finas.
  • Preescolar (3 años-5 años)

    Preescolar (3 años-5 años)
    La infancia temprana, típicamente definida como los años previos a la escuela, o de los 3 a los 5 años, es una etapa importante y distinguida del desarrollo infantil.
  • Preescolar

    Preescolar
    La memoria de los niños, avanza mucho después de la infancia. ¡Los pequeños pueden recordar grandes cantidades de información! En segundo lugar, los niños aprenden a transmitir pensamientos e ideas relacionados con su vida diaria usando palabras e imágenes.
  • Escolar (6 años- 10años)

    Escolar (6 años- 10años)
    Todos conocemos bien a los niños y las
    niñas entre 6 y 11 años. Cuando crecen con
    las condiciones adecuadas son cariñosos,
    traviesos y muy curiosos. Les encanta jugar
    y hacer preguntas, cuyas respuestas analizan
    con cuidado y muchas veces encuentran
    poco lógicas.
  • Escolar (6 años-10 años)

    Escolar (6 años-10 años)
    A esta edad el niño cambia el ambiente cotidiano, dejando "fuera" a las personas que forman parte de su familia y de su mundo hasta entonces. Con su ingreso a la escuela el niño amplía más su contacto con la sociedad, y se inserta en el estudio, mismo que a partir de ese momento se establece como actividad fundamental de la etapa. El niño se enfrenta a un ambiente nuevo, donde debe aprender de sus profesores y lograr la aceptación de un grupo. Leer más: http://www.monografias.com/trabajos55/eda
  • Pubertad (10 años- 14 años)

    Pubertad (10 años- 14 años)
    Pubertad es el nombre que se le da a la época en la que comienzas a desarrollarte y cuando tu cuerpo pasa por cambios que te convierten de niño en adulto. Estamos hablando de asuntos como las niñas desarrollando senos y los niños comenzando a parecer más como los hombres. Durante la pubertad tu cuerpo crece con más rapidez que en ninguna otra época de tu vida, excepto cuando eras un bebé.
  • En las niñas

    En las niñas
    Las niñas tienen más curvas en el cuerpo. Aumentan de peso en las caderas y se les desarrollan los senos, comenzando con una pequeña inflamación debajo de los pezones, aparece la menstruación (ciclo mensual) que es cuando sale sangre por la vagina. Aunque esto suena alarmante, es perfectamente normal y significa que la niña está creciendo
  • En los niños

    En los niños
    Los niños comenzarán a tener erecciones Algunas veces suceden cuando los niños piensan en algo sexual, Los hombros de los niños se ensanchan y el cuerpo se vuelve más musculoso. La voz cambia, suena rajada hasta que se vuelve más profunda; el pene crece y se ensancha, y los testículos se agrandan.
  • Adolescencia temprana (14 años-16 años)

    Adolescencia temprana (14 años-16 años)
    La adolescencia es un periodo de transición crucial durante el cual el niño se convierte en adulto. Muchos asuntos que confrontan los adolescentes a propósito de la sexualidad, la moralidad, los compromisos y la carrera conformarán el resto de su vida. El adolescente ya es capaz de mirar a su conducta pasada, integrarla en sus realidades presentes y proyectar al futuro a la persona en la que se convertiría.
  • Adolescencia Tardia (17 años- 19 años)

    Adolescencia Tardia (17 años- 19 años)
    Durante la adolescencia ocurre un aumento en la capacidad y el modo de pensar que ensancha la conciencia, la imaginación, el juicio y el discernimiento, los adolescentes se vuelven capaces de ver las incoherencias y los conflictos entre los roles que realizan ellos y los demás, incluyendo a los padres.