Certificacion - linea del Tiempo E-learning

  • Anuncio ofreciendo material de enseñanza y tutorías por correspondencia

    Anuncio ofreciendo material de enseñanza y tutorías por correspondencia
    Anuncio de Caleb Philipps - Gaceta de Boston
    Anuncio ofreciendo material de enseñanza y tutorías por correspondencia, en los siguientes términos:“Toda persona de la región, deseosa de aprender este arte, puede recibir en su casa varias lecciones semanalmente y ser perfectamente instruida..."
  • Enseñanza por correspondencia

    Enseñanza por correspondencia
    La enseñanza a distancia nace a finales del siglo XIX y principios del XX. Se usaban textos muy rudimentarios y poco adecuados. El sistema de comunicación de aquellas instituciones o programas de formación era muy simple, el texto escrito, inicialmente manuscrito, y los servicios nacionales de correos, se convertían en los materiales y vías de comunicación de la iniciática educacióna distancia.
  • Periodico ofrece estudiar composición a través del correo

    Periodico ofrece estudiar composición a través del correo
    Periódico sueco Lunds Weckoblad
    El abajo firmante, con todo respeto, avisa a aquellas damas y aquellos caballeros de las ciudades vecinas que estudian composición a través del correo, que la dirección para el mes de agosto será Little Grey Friars Street, Lund.A.J. Meuller”
  • Lenguas extranjeras por correspondencia

    Lenguas extranjeras por correspondencia
    El francés Charles Toussaint y Gustav Langenscheidt en Alemania, impartieron probablemente las primeras clases conmaterial diseñado para el autoestudio.
    Se podria considerar entonces como la primera institución verdaderamente de enseñanza por correspondencia.
  • Universidad por correspondecia - Agricultura

    Universidad por correspondecia   - Agricultura
    La Universidad de Chicago fundó un departamento de enseñanza por correspondencia. En la Universidad de Wisconsin, los profesores del Colegio de Agricultura intercambiaron cartas con estudiantes que no podían abandonar su trabajo para volver a las clases en el campus.
  • Uso de Medios de Comunicacion

    Uso de Medios de Comunicacion
    Para responder mejor a las exigencias de la orientación y guía del alumno se fueron introduciendo los aportes de las tecnologías audiovisuales.
    1830 Telégrafo y sus códigos Morse.
    1876 Teléfono (comunicación verbal a distancia).
    1894 La radio
    1910 El teletipo
    1923 La televisión
  • Definicion de Enseñanza por correspondencia

    Definicion de Enseñanza por correspondencia
    La lección oral del profesor es, con todas las explicaciones y desarrollos que ella comporta,reemplazada por una lección escrita que el alumno no solamente tiene que aprender sino también aplicar.
  • Radio en el ámbito de la enseñanza

    Radio en el ámbito de la enseñanza
    La BBC británica inauguró las posibilidades de la radio en el ámbito de la enseñanza. A los escolares se les ofrecían programas que complementaban lo aprendido en las aulas
  • Segunda Guerra Mundial

    Segunda Guerra Mundial
    En Francia durante la Segunda Guerra Mundial nació el Centro Nacional de Enseñanza por Correspondencia, con el fin de mantener en funcionamiento el sistema educativo francés en los niveles primario y secundario atendiendo a los niños huidos de la guerra.
  • Iberoamerica - Mexico

    Iberoamerica - Mexico
    México es un de los pioneros de la enseñanza a distancia en esta área. El Instituto Federal de Capacitación de Magisterio inicia un programa para el perfeccionamiento del profesorado en ejercicio. En 1968 se crearon los Centros de Educación Básica de Adultos (CEBA).En 1971 aparece la Telesecundaria que utiliza la televisión para apoyar la acción de los centros.
  • Enseñanza telematica

    Enseñanza telematica
    La integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos, mediante la informática define a esta etapa. Esta tercera generación se apoya en el uso cada vez más generalizado del computador personal y de las acciones realizadas en programas flexibles de Enseñanza Asistida por computador y de sistemas multimedia.
    La integración a que aludíamos permite pasar de la concepción clásica de la educación a distancia a una educación centrada en el estudiante.
  • Educacion a Distacia

    Educacion a Distacia
    El gobierno de Colombia aprueba un Decreto por el cual se reglamenta, dirige e inspecciona la educación abierta y a distancia y se crea el Consejo Nacional de Educación Abierta y a Distancia, así como el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación a Distancia.El Consejo decidió no crear una Universidad unimodal y sí invitar a las instituciones existentes a ofrecer programas a distancia
  • e-training

    e-training
    Aquella oferta formativa, compuesta de cursos cortos hasta un nivel de diplomado, que tiene como objetivo la actualización de conocimientos o habilidades en una área sumamente específica, ya sea de un campo disciplinar o bien relacionada con ciertas destrezas y habilidades laborales.
  • B-Learning

     B-Learning
    Consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formato incluirá tanto clases presenciales como actividades de e-learning.El diseño instruccional del programa académico para el que se ha decidido adoptar una modalidad b-Learning deberá incluir tanto actividades on-line como presenciales, pedagógicamente estructuradas, de modo que se facilite lograr el aprendizaje buscado.
  • e-learning

    e-learning
    El e- learning se encuentra en etapa de desarrollo e investigación tecnológico – educativa. Las instituciones educativas que apuntan hacia la modalidad del e–learning se preocupan por adquirir tecnología de punta que soporte sus programas virtuales, pero su mayor trabajo está enfocado en establecer modelos pedagógicos para ambientes virtuales sustentados en las teorías del aprendizaje y de la educación, y en el establecimiento de line
  • M-learning

    M-learning
    Se denomina aprendizaje electrónico móvil, en inglés, m-learning, una metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del uso de pequeños y maniobrables dispositivos móviles, tales como teléfonos móviles, celulares, agendas electrónicas, tablets PC, pocket pc, i-pods y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica.