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El inicio.
Se desarrolla un estudio internacional a petición de la UNESCO que se preocupaba por la problemática del medio ambiente y sus implicaciones. -
Preocupación de los problemas que deterioran al ambiente.
Se comenzó a hablar sobre educación ambiental como una preocupación de los problemas que pasaba en el planeta. Por esto surgió una conciencia acerca de la importancia de evitar el deterioro ambiental -
Nacimiento.
En este año surgió el nacimiento de la educación ambiental como un movimiento innovador planteando cambios. -
Surge el movimiento PIEA.
PIEA (programa internacional de educación ambiental) surge con la finalidad de dar cumplimiento a la propuesta de la conferencia de Estocolmo, la cual era creer un programa de alcance que atiende como prioridad la promoción de la problemática ambiental. -
Conferencia Internacional.
En este año se realizó una conferencia internacional con el propósito de hablar del medio ambiente. Lo cual fue un gran avance para el la educación ambiental. -
Carta de Belgrado y declaraciones de tbilisi.
Surge el documento Carta de Belgrado, esta es una estructura global para la educación ambiental.
También surge el documento de declaraciones de tbilisi, se proclamó en la Declaración de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, celebrada en 1972 en Estocolmo, la defensa y la mejora del medio ambiente para las generaciones presentes y futuras constituyen un objetivo urgente de la humanidad. -
Reunión para la solución.
Los participantes se unen 20 años después para dar forma a la manera en que puede reducir la pobreza, fomentar la equidad social y garantizar la protección del medio ambiente en un planeta mas poblado cada día. -
Documento: Congreso internacional.
En este año como se menciona, existe el documento: congreso internacional sobre la educación y la formación ambiental. Se realizó en Moscú participaron 110 países, se definió el concepto de educación ambiental como un proceso en el cual los individuos y las colectividades se hacen consientes de su entorno, -
Evento declaraciones de Talloires.
La Declaración de Talloires es una declaración a favor de la sostenibilidad, creada para y por presidentes de instituciones de educación superior. -
Cumbre para la tierra y 1° congreso Iberoamericano.
se realizo el evento: cumbre para la tierra, se celebró en Río de Janeiro reunió a representantes de todos los países del mundo para tratar temas relacionados con el medio ambiente, salud, residuos, biodiversidad y desarrollo sostenible del planeta, así como del cambio climático.
Eventos: primer congreso iberoamericano una estrategia para el futuro se realizó en Guadalajara-México, y sirvió de inicio para el desarrollo de la Educación Ambiental en la región. -
2° Congreso Iberoamericano.
En este año se llevo a cabo el evento: segundo congreso Iberoamericano tras las huellas de Tbillisi. Se realizo en la ciudad de Guadalajara. Se sustenta la necesidad de instituir la educación ambiental a nivel internacional -
Grandes avances para la educación ambiental.
Se llevo a cabo la conferencia internacional del medio ambiente y sociedad. Además también educación y sensibilización para la sustentabilidad. Y evento: Cumbre para la tierra +5. -
3° congreso Iberoamericano y Cumbre mundial.
Se llevo acabo el evento: Tercer congreso iberoamericano. Pueblos y caminos hacia el desarrollo sustentable. Se celebró en Caracas, educadores ambientales venidos de 20 países de Iberoamérica.
Evento: Cumbre mundial sobre el desarrollo sostenible, Como consta, Johannesburgo, Sudáfrica, 26 de agosto a 4 de septiembre de 2002, se instó a los países desarrollados a alcanzar los niveles intencionalmente convenidos de asistencia oficial al desarrollo, apoyar la creación de alianzas regionales fuertes -
4° congreso Iberoamericano.
se llevo a cabo el evento: cuarto congreso iberoamericano. Un mundo mejor es posible. Celebrado en La Ha- bana, Cuba, los días 2-6 de junio de 2003, elaboró una pro- puesta para la constitución de una Alianza para la Educación Ambiental en América Latina y el Caribe. -
Década de la educación para el desarrollo sustentable.
Es así que la UNESCO declara a la década 2005-2014 como la Década para la Educación para el Desarrollo Sustentable. Esta idea surge desde la perspectiva de la lucha contra la inequidad, el calentamiento global, la marginalización de niños y mujeres, el fomento de la paz, para alcanzar un desarrollo sustentable. -
5° Congreso Iberoamericano.
Se realizo el evento: Quinto congreso Iberoamericano. La contribución de la educación ambiental para la sustentabilidad planetaria. El objetivo del acontecimiento era impulsar acciones en el marco del Decenio de Educación para el Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas. -
Conferencia de las Naciones Unidas sobre el cambio climático.
En este año se llevo a cabo dicho evento. La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático de Bali, que tuvo lugar del 3 al 15 de diciembre de 2007. 10.000 participantes, incluidos representantes de 180 países. Acuerdo global sobre el cambio climático y detalló un calendario para esas negociaciones con la promesa de una conclusión en 2009. -
Quinto congreso mundial de educación ambiental.
El 5° congreso mundial de educación ambiental se llevo a cabo en Palacio de congresos de Montréal. 1001, place Jean-Paul-Riopelle Montreal, Canadá. Bajo el lema: ´La tierra, hogar de todos´, Este congreso, se presenta como un espacio para continuar abriendo caminos de compromiso para aprender a vivir mejor en las escuelas, organismos e instituciones, en los barrios, pueblos, ciudades y regiones hacia formas más apropiadas de vivir juntos en la Tierra. -
Novena convención internacional sobre medio ambiente y desarrollo.
Del 08 al 12 de Julio se celebró en el palacio de Convenciones de La Habana la IX Convención Internacional sobre Medio Ambiente y Deasarrollo. Durante la convención se promueve la cooperación entre los países, el intercambio de experiencias y prácticas sostenibles y la transferencia de conocimientos.
