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Historia de las Tecnologías en la Educación y del E-learning.

  • Enseñanza por correspondencia

    Enseñanza por correspondencia
    Medios: Correo aéreo

    Tecnologías audiovisuales
    Telégrafo (1820)
    Invención del teléfono (1876), de la Radio (1894) y la Televisión (1923)
  • Introducción de la informática a las organizaciones.

    Ventajas: organizar tareas administrativas repetitivas, ahorros salariales.
    Desventajas: personas no capacitadas, Aparatos costosos que solo las grandes organizaciones pagaban. Informática domestica no existe.
  • Enseñanza multimedia

    Enseñanza multimedia
    Medios: Correo aéreo

    Radio y Televisión
    Tecnologías audiovisuales
  • Creación base de datos

    Ventajas: Conseguir información coherente y adecuada. Proporcionar información importante para la gestión de la organización entera. Se crean las bases de datos para organizar la información. Aparecen los miniordenadores que colocan la informática a disposición de un número mayor de organizaciones. Convergencia de la mecánica, informática y telecomunicaciones.
    Desventajas: Demasiada información llegaba a los directivos
  • Enseñanza telemática

    Enseñanza telemática
    Medios: Tecnologías de Informática y Telecomunicaciones (World Wide Web)
    (permite comunicación sincronía y asíncrona)
    Campus virtual
    E-learning
  • Period: to

    Entrenamiento a traves de computadores

    A traves de CD-ROM se realizaban los entrenamientos para las grandes empresas. Incluian video, audio, gráficos y algunas animaciones.
  • Period: to

    Internet para todos

    Se abren las posibilidades para que todo el mundo pueda acceder a la red.
  • Comienzos E-Learning

    Empieza en lo empresarial pero al pasar el tiempo se va introduciendo mas a la vida personal de las personas.