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Anuncio de Caleb Phillips en la Gaceta de Boston ofreciendo material de enseñanza y tutorías por correspondencia. Era una comunicación unidireccional
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Carta con contenido instructivo, considerado como antecedente de la educación por correspondencia
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Anuncio que reconoce una comunicación de dos vías en la enseñanza por correspondencia en el periódico sueco Lunds Weckobland.
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Considerado como los orígenes reales de la educación a distancia
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L'Ecole Spéciale des Trabaux Publics du Bâtment et de I'ndustrie publica una definición de enseñanza por correspondencia
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La BBC británica inauguró las posibilidades de la radio en la enseñanza.
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Se inician en Colombia las escuelas radiofónicas
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1964 – 1968 se creo el proyecto AIM (Articulated Instructional Media) que trató de integrar a los estudiantes externos a través de la acción de diferentes medios de comunicación, consejo personal o tutoría, grupos de estudio, uso de laboratorios durante el verano, etc.
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La Pontificia Universidad Javeriana emite por TV el programa Educadores de hombres nuevos
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La característica de esta enseañanza a distancia es el diseño, producción y generación de materiales didácticos para facilitar el aprendizaje
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Integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos, mediante la informática, apoyada en los computadores y en programas flexibles de enseñanza asistida por computador y sistemas multimedia. También llamado e-learning
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Ingreso de la telefonía móvil en Colombia,
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Se inicia un proceso de capacitación en la Universidad del Norte (Barranquilla - Colombia) para la utilización de este sistema de enseñanza-aprendizaje en los procesos educativos de la institución