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finales del siglo XIX
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WILHELM WUNDT (1838-1920)
Decretan a este estudio como ciencia experimental, que utiliza metodos de la filosofia.
el objeto de estudio es la mente humana. -
WILLIAM JAMES (1842-1910)
se basa en la acumulación de conocimientos para uso cotidiano.
sostenía que los ¨átomos de experiencia¨ de titchener, es decir, sensaciones puras sin asociaciones simplemente no existían en la experiencia de la vida real. -
SIGMUND FREUD (1856-1939) esta fascinado con el sistema nervioso central, la teoría es sobre la personalidad que afirma que la conducta es resultado de fuerzas psicológicas que interactúan dentro del individuo, a menudo fuera de la conciencia.
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inicio del siglo XX
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JHON B. WATSON (1878-1958) afirmaba que uno no puede ver o incluso definir mas de lo que puede observar el alma, estudia conducta observable y mesurable, también llego a creer que todas las experiencia mentales (pensamiento, sentimiento, conciencia del yo)no son otra cosa que cambios fisiológicos en respuesta a la experiencia acumulada del condicionamiento.
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ABRAHAM MASLOW (1908-1910) el hombre es psicológicamente distinto de los animales. es naturalmente bueno y algo es si mismo, por ser cada hombre distinto a los demás, como tal debe ser tratado y estudiado.
enfatizan el potencial humano y la importancia del amor y la pertenencia. -
WOLFGANG KÖHLER (1887-1967) el Gestalt es un modelo de psicoterapia que percibe los conflictos y la conducta social inadecuada como señales dolorosas creadas por polaridades o por elementos del proceso psicológico.
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GEORGE MILLER (1920-2012) es el estudio de nuestros procesos mentales en el sentido mas amplio en cuanto las conductas: pensamiento, sentimiento, aprendizaje, recuerdo, toma de decisiones y juicios, entre otros.
