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Considera la estructura de la mente, como objeto de estudio propio de la psicología
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Comienza a medir el temor y la emoción, inventando más tarde el ergógrafo para medir el cansancio en los músculos. -
Establece las leyes de imitación, con la cual menciona que aprendemos observando y practicando. -
Utiliza por primera vez los métodos de desviación y curva normal, se segmenta la psicología como ciencia probabilística -
Publica su teoría acerca de grupos y sugestión de grupos. -
Teoría de análisis clínico que analiza el inconsciente de las personas para tratar de entender comportamientos, sentimientos y formas de pensar
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Publica la interpretación de los sueños y crea los laberintos para pruebas con animales. -
Empieza a experimentar con sus perros. -
Hacen énfasis en relacionar las conductas con la matemática y le dan fuerza a la psicología como ciencia.
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Es una corriente de pensamiento o en enfoque que propone la necesidad de estudiar los fenómenos psíquicos.
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Publica la teoría de las cuatro sensaciones cutáneas; frío, calor, dolor y presión. -
Hace la primera prueba de inteligencia y así surge la psicometría. -
Se empiezan a estudiar los casos de sonambulismo. -
Nace la psicología gestalt. -
Estudia la conducta o comportamiento observable de personas y animales a través de procedimientos objetivos y experimentales.
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Crea el test con manchas de tinta. -
Inicia sus estudios de psicología infantil. -
Se comienzan a desarrollar las primeras encefalografías. -
Hace experimentos sobre los tipos de liderazgo. -
Se centra en el estudio de la persona como un todo y parte de la idea de que los seres humanos somos innatamente buenos.
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Realiza el experimento de la agresividad con el muñeco bobo. -
Hace experimentos de obediencia en Estados Unidos y demuestra que obligar a hacer a personas a hacer actos inmorales es más fácil. -
Desarrolla la psicoterapia racional. -
Comienza a desarrollar su teoría del aprendizaje social. -
Su objeto de estudio es cómo la mente interpreta, procesa y almacena la información en la memoria.
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Desarrolla una teoría basada en 5 etapas del duelo; negación, enojo, negociación, depresión y aceptación. -
Empieza a trabajar con niños sin contacto con padres; huérfanos, hospitalizados o abandonados y estudiaba qué privación tenía eso en ellos, nace la teoría del apego. -
Desarrolla una prueba que se aplica en niños de 6 meses a 2 años, evalúa la mentalidad, psicomotricidad y comportamiento para detectar el autismo. -
Desde la década pasada trabaja en la percepción de la belleza y en cómo está mi fluye en nuestro comportamiento social ideológico.