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William James, en Estados Unidos, fue uno de los primeros
académicos en cuestionar el estructuralismo de Titchener este afirmo que la conciencia fluye en una corriente continua, su trabajo de
investigación giró entorno a esto por algunos años, desarrollando una teoría
funcionalista (funcionalismo) de los procesos mentales y de la conducta. -
Wilhelm Wundt
abrió las puertas del primer laboratorio de psicología en Leipzig, Alemania -
G. Stanley Hall estableció el primer laboratorio de psicología en
Estados Unidos -
Sigmund Freud desarrolló una teoría conocida
como psicoanálisis en la cual el paciente se recuesta sobre un diván, cuenta
sus sueños y dice cualquier cosa que se le venga a la mente. -
J. McK. Cattel fue el primer estadounidense al que se le llamó
"profesor de psicología” en la Universidad de Pennsylvania -
Edward Bradford Titchener
se enfocó en en lo que él llamaba "átomos" del pensamiento bajo la idea de
que, para analizar compuestos complejos (moléculas) debíamos empezar por
sus elementos básicos (átomos) rescatando esta idea de la química y física -
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Ivan P. Pavlov descubrimiento hiso el del
condicionamiento clásico el cual es un proceso importante para explicar la
conducta -
Edward Lee Thorndike realizó experimentos con animales para poder estudiar el aprendizaje, estos
experimentos dieron como resultado el "condicionamiento instrumental" el
cual sería otra base para el conductismo. -
John B. Watson publica su libro "La psicología desde el punto de vista de un conductista" y se
considera el nacimiento de esta teoría -
Burrhus Frederick Skinner creía que la mente, el
cerebro o el sistema nervioso eran una "caja negra" invisible (e irrelevante)
para los científicos, creía que los psicólogos debían interesarse por lo que
salía y entraba a esta caja negra y no tanto por el contenido. -
El estudio de nuestros procesos mentales en el
sentido más amplio: pensamiento, sentimiento, aprendizaje, recuerdo, toma
de decisiones y juicios, entre otros.
Los psicólogos cognoscitivos están interesados en las maneras en que la
gente “procesa la información”, -
