Perspectiva histórica de la Educación Musical

  • 500 BCE

    Primeras concepciones musicales

    Pitágoras reconoce la relación existente entre los números y los intervalos musicales.
  • 350 BCE

    Platón

    Le atribuye a la música la capacidad de moldear el espíritu.
  • 320 BCE

    Aristóteles

    Considera la música como realmente importante para la formación del carácter.
  • 500

    Severino Boecio

    Introduce la música dentro del quadrivium junto a la aritmética, la geometría y la astronomía. En su libro De Institucione musicae denuncia los peligros de la música sensual en la educación de los niños y reafirma su valor teórico-filosófico en la educación de los jóvenes.