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Curso por correspondencia
Este modelo educativo fue iniciado en los Estados Unidos por Calleb Phillips, inició un curso por correspondencia en el periódico Boston Gazette -
Comunicación bidirecional
Isaac Pitman creó un sistema de taquigrafía que permitía el intercambio de información con tarjetas para los estudiantes. Este hecho se puede considerar como un inicio de la comunicación bidireccional dentro de la educación a distancia. -
Educación a Distancia
comenzó el verdadero auge en 1873 cuando se estableció la "Society to Encourage Studies at Home" en Boston.
Los estudiantes -la mayoría mujeres- mediante una correspondencia mensual con sus profesores intercambiaban lecturas guiadas y test de evolución. -
Programa para el perfeccionamiento del profesorado en ejercicio.
El Instituto Federal de Capacitación de Magisterio inicia un programa para el perfeccionamiento del profesorado en ejercicio. -
Origen del Termino Educación a Distancia
Se origina en la Universidad de Tübingen en Alemania donde investigadores escribieron acerca del fernstudium (estudio a distancia) y lo describieron como principios industriales, división del trabajo y uso de tecnologías. -
Se crea la Open University en Inglaterra
Cabe mencionar que a esta Institución se le considera pionera de lo que hoy día se conoce como Educación Superior a Distancia. -
Segunda Generación. Enseñanza Multimedia
Nace con la utilización de múltiples medios como recursos para el aprendizaje. El texto escrito de la Primera Generación comienza a estar apoyado por recursos audiovisuales (radio, televisión, vídeo,...). -
Se crean varios centros de estudio abiertos en Mexico
Se creó SUA Sistema de universidad abierta de la UNAM en México El Instituto Politécnico Nacional inició su Sistema Abierto de enseñanza (SAE) en varias de sus escuelas.
Inicia Sistema de Educación Abierta y a Distancia en la Universidad Pedagógica Nacional.
El Colegio de Bachilleres inicia su Sistema de Enseñanza Abierto. Secundaria Abierta, Preparatorias Abiertas. -
Tercera Generación. Enseñanza Telematica
Nace con la integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos, mediante la informática. Comienzan a desarrollarse programas flexibles de Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO) y a introducirse los hipertextos e hipermedias. Se puede decir que es el momento en el que pasamos de una enseñanza centrada en los contenidos a una enseñanza centrada en el alumno. -
Enseñanza Asistida por Ordenadores
Se comenzarón a diseñar los primeros módulos de lo que se conocia como Enseñanza Asistida por Ordenadores. -
Tecnología Ubicua
Fue el año en el que Mark Weiser acuñó el concepto de tecnología ubicua -
Cuarta Generación. Enseñanza a través de Internet o e-learning
Esta etapa se inicia cuando la educación a distancia comienza a utilizar campus virtuales. Con el apoyo de Internet, se va superando el aislamiento característico de la educación a distancia tradicional. -
WWW
Se lanza el World Wide Web -
Creación de la red EDUSAT
Es aquí cuando aparecen los multimedios interactivos -
QUINTA GENERACIÓN: Generación del Campus Virtual
Plataformas online; principalmente promovidas por universidades o empresas, pero normalmente por Instituciones de Educación Superior. Donde la educación a distancia se gestiona en torno a una herramienta del campus virtual que incorpora a otras herramientas a su vez. Con un modelo de aprendizaje inteligente flexible, cognitivista y socio-constructivo. -
ADL
Revolucionan la industria de la Capacitación, ediante los avances tecnologicos incluyedo aplicaioes de red java/IP, banda ancha y diseños avanzados de sitios web. -
MOODLE
Aparece Moodle como plataforma OpenSource con licencia GPL, Provocado una autentica revolución en el mercado de las plataformas. -
Sexta Generación. Web 2.0
Es una segunda generación de servicios basados en la Web, que enfatiza en la colaboración online, la conectividad y la posibilidad de compartir contenidos entre usuarios. -
Aparecen los sartphones y PDS,
El e-learning se convierte en u-learning. Información accesible en cualquier momento y lugar por ende, se tendrian que adaptar nuevos dispositivos. -
OLAT / MLS
Se lanza OLAT / MLS cocn nuevas caracteristicas. -
Cursos en linea en Universidades
El 96% de las universidades ofrecen cursos en linea, el 76% de llos profesores consideran que las redes son metódos pedagógicos. -
MOOC
Auge mundial de la Masive Open Online Courses (MOOC)