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comenzó el hombre a asentarse en las riveras del rio Nilo, gracias a la fertilidad de esas tierras para la agricultura, se dedicaron a observar y a contabilizar los periodos de desbordamiento del Nilo y además de esto las fases lunares con el fin de establecer calendarios y aprovechar esto en los cultivos
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El cálculo floreció en Mesopotamia mediante un sistema decimal y sexagesimal, cuya primera aplicación fue en el comercio. Además de suma y resta conocían multiplicación y división y, a partir del II milenio a. C. desarrollaron una matemática que permitía resolver ecuaciones de hasta tercer grado. Conocían también el número π, la raíz y la potencia, por lo que eran capaces de calcular volúmenes y superficies de las principales figuras geométricas.
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2500 - 1500 a.CEgipto-Epoca estimada de papiro de Rhind en Egipto y del empleo de escritura cuneiforme para representar números y realizar operaciones aritméticas en Babilonia. Evidencia de que los babilonios conocían el famoso Teorema de Pitágoras (suma de cuadrados de catetos igual a cuadrado de la hipotenusa
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Thales de miletoinventó la matemática deductiva. Se le asignan entre otros los siguientes teoremas: 1.- Teorema de Tales: un ángulo inscrito en una semicircunferencia es un ángulo recto. 2.- Todo círculo queda dividido en dos partes iguales por un diámetro. 3.- Los ángulos básicos en un triángulo isósceles son iguales. 4.- Los ángulos opuestos por el vértice que se forman al cortarse dos rectas, son iguales.
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PitagorasLas ideas y descubrimientos científicos de la escuela pitagórica han sido atribuidos tradicionalmente a su Fundador PITÁGORAS, por lo que no se sabe exactamente cuales fueron suyos y resultados de sus discípulos. 1 Invención de la Tabla de Multiplicar.2 Demostración del teorema que lleva su nombre.3 Construcción del pentágono regular y los cinco poliedros regulares.4 Descubrió la existencia de los números Irracionales.
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La cultura china va desde el año 500 A.C. – 1300 D.C. estos tenían un sistema numérico muy completo que era interpretado por barras las que representaban los números de 1 al 9 pues carecían de numero 0, aunque eso no fue impedimento para su avance en este campo, crearon por medio de la observación un complejo calendario, pues el emperador amarillo se preocupaba mucho de estar rodeado de buenos
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Aparecen por primera vez los signo + y -, Johannes Widmann
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Estudio y solución de las ecuaciones de tercer y cuarto grado
Scipio del Ferro, Nicolo Tartaglia, Milán Girolamo Cardano, Ludovico Ferrari