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Usado inicialmente por los egipcios, para realizar registros de información.
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El papel ( inventado en china) permitió llevar registros en un material fácil de almacenar y transportar
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La imprenta, cuyo invento se atribuye a Gutemberg, permitió masificar el uso de los libros
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El checo Jan Amos Komensy,creador del documento Didáctica Magna
Padre de la pedagogía, hablo por 1ra vez de planes y contenidos curriculares Video: https://www.youtube.com/watch?v=JVKTnZCD7qo -
Solo podían acceder quienes pertenecían a familias con poder
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La primera convocatoria de educación a distancia
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Permitió hacer la explicación para todo el grupo
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Por correspondencia, usando libros y cartas
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Inicio de 2da generación de Educación a distancia ( multimedia)
Transmisiones radiales y posteriormente, videos, el teléfono, etc Audio : https://drive.google.com/open?id=0Bxuh_mUDxOj1UmpZR09pLVBQdHc -
Inicio de la tv con fines educativos
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Permitió evitar el escribir en el tablero, especialmente en materias de mucho contenido teorico
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El inicio del uso del computador en la educación, en centros muy especializados, posteriormente comercializado con la masificación del PC, en la década de 1980
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Multimedia, con el uso de elementos como el cassette, vídeos, teléfono, etc y la posibilidad de un tutor a distancia
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Se dio inicio a la historia de los libros electrónicos
Con Michael Hart y su proyecto Gutemberg luego se popularizo en 2001. -
Inicialmente en CRT posteriormente en 1990 en digital.
Permito proyectar la información del PC, directamente y sin imprimir -
Los gobiernos inician la promoción de la inclusión de la tecnología en la educación. audio : https://drive.google.com/open?id=0Bxuh_mUDxOj1aldUcUFlUnh2dWc
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Inicio de la masificación de uso del PC En clase
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Inicio de la 3ra generación de educación a distancia ( telemática)
Uso de la red telemática en educación -
Se incorpora la interactividad en el tablero, permitiendo a los alumnos interactuar con aplicaciones de computador.
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Desarrollo de la 3ra generación de Modalidad de educación a distancia, acogiendo las TIC. Un ejemplode uso
Video : https://www.youtube.com/watch?v=bat43ejmn5k -
Pasar de lector estático a lector interactivo, participativo, expresándose
