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HIPOCRATES
Hacia el siglo V a.C Originariamente, la teoría de los cuatro humores, propuesta por primera vez por el médico griego Hipócrates, se basaba en el supuesto de que el cuerpo humano está compuesto por cuatro sustancias básicas (los denominados "humores") y que los equilibrios y desequilibrios en las cantidades de estas sustancias en un organismo determina la salud de este. -
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CONDUCTUALES
Skinner adoptó un punto de vista, conociendo ahora como conductismo racional, solo se basa en principios conductuales. Al hacerlo, así, sugiere que el termino personalidad y teorías de la personalidad, sin embargo, su trabajo incluye puntos de interés para el estudio de la personalidad, siendo incluido en los libros sobre teoría de la personalidad. -
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DINAMICA
Sigmund Freud (1856-1939), fundador de esta escuela, desarrolla su teoría sobre el psiquismo y el tratamiento de sus alteraciones en la misma época en la que la psicología se construye como ciencia independiente (finales del siglo XIX y primeras décadas del XX). El psicoanálisis tiene su propio desarrollo, ortodoxia y cismas, y ha conocido enfrentamientos tanto en su interior como con otras teorías psicológicas. -
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COGNITIVAS
Kelly concibe al ser humano como un científico que construye y modifica con la experiencia su conjunto de conocimientos y de hipótesis, o su filosofía vital, por tal de anticipar los resultados de su conducta y otros eventos. Esto tiene lugar a través de la formación de los constructos personales, categorías descriptivas que usamos para conceptualizar los acontecimientos. -
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PRIMERA GUERRA MUNDIAL
Durante los conflictos bélicos del siglo XX, la presencia de la muerte provocó entre los soldados una serie de emociones incontroladas como el miedo. El azar o las malas decisiones condujeron al deceso o, en el mejor de los casos, provocaron heridas físicas y mentales. En buena parte, los accidentes han sido causa de muchas desgracias, debido a la torpeza de los altos mandos militares, la impericia de los pelotones o las imperfecciones de nuevas tecnologías. -
STAGNER
El libro de texto de Stagner se tituló Psicología de la personalidad y fue publicado en Nueva York y Londres por McGraw-Hill. En 1961, Allport preparó una revisión que conservó la estructura general de su volumen de 1937 pero con una gran reescritura y un nuevo título: Patrón y crecimiento en la personalidad . El libro de texto de Stagner continuó constantemente a través de cuatro ediciones (1937, 1948, 1961, 1974) con revisiones sustanciales, especialmente entre la primera y la segunda edición. -
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ALLPORT
Teoría de los rasgos de Allport Consideraba que los rasgos existían en el sistema nervioso como estructura que guiaban la conducta congruente en diversas situaciones. Partió de la premisa que todos tenemos rasgos: dependencia, ansiedad, agresividad y sociabilidad. Pero siempre predomina un rasgo sobre los otros. -
Murray
es uno de los autores básicos en el desarrollo de las teorías motivacionales basadas en el estudio de las necesidades de los sujetos. Una necesidad es un constructo mental que representa una fuerza, que organiza la percepción, la apercepción, la intelección, la connación y la acción de manera que la situación insatisfactoria existente sea modificada según una determinada dirección. -
AUTORES
Adorno, Frenkel-Brunswik, Daniel Levinson y Nevitt Sanford teorizaron acerca de un tipo de personalidad que hacía referencia al "individuo potencialmente fascista" al cual etiquetaron como "personalidad autoritaria", basándose en escritos anteriores de Erich Fromm,2 que ya empleaba este término. Por ello, las influencias históricas sobre su teoría incluyen el ascenso del fascismo en la década de 1930. -
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APRENDIZAJE SOCIAL
Fue J.B.Rotter(1954,1972) quien introdujo este elemento más cognoscitivo en las teorías orientadas
hacia el aprendizaje. Este psicólogo recalcó las expectativas del individuo respecto a los resultados
futuros y al valor subjetivo de los refuerzos en la situación psicológica de la persona. En la teoría de
Rotter, la probabilidad de que ocurra un determinado patrón de conducta depende de las expectativas del
individuo. -
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HUMANISTA
La psicología humanista se centra en el estudio de la persona como un todo y parte de la idea de que los seres humanos somos innatamente buenos. Los psicólogos humanistas no se observan la conducta humana solo a través de los ojos del observador sino también a través de la persona que actúa o piensa -
CAPRARA Y CERVONE
Las personas observan la conducta de los otros y usan estas observaciones como datos para
Formarse una impresión de los mismos. Estas impresiones se organizan en
Sistemas coherentes de creencias. Desde esta perspectiva la personalidad es un
Constructo social. Finalmente, desde la perspectiva del científico, la personalidad
Es el sistema psicológico que emerge de la interacción del individuo con el medio.
