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La gramática de Panini es uno de los estudios más importantes y trascendentales a nivel lingüístico. Por esto, este texto se toma de base para demostrar que en los capítulos sobre lingüística sincrónica del libro Lagunaje de Bloomfield se encuentra una influencia importante de la gramática de Panini.
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Quienes iniciaron el estudio de la gramática fueron los griegos, que lo hicieron desde una perspectiva filosófica y describieron la estructura de la lengua. • Sócrates y Aristóteles fueron los primeros en hablar en algunos apartados de sus diálogos al lenguaje y la gramática
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Los Romanos tradujeron los términos gramaticales, tanto de las partes de la oración como de las categorías gramaticales; muchas denominaciones han llegado a nuestros días por ejemplo nominativo, singular, neutro. • Aunque los romanos y los griegos no tuvieron en cuenta la noción de como se relacionaban las lenguas
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Los árabes, que en la edad media introdujeron en Occidente todo el saber de los filósofos griegos, olvidados hasta que ellos llegaron. • Realizaron la traducción de las obras de la antigüedad a su lengua, y en función de su expansión geográfica estuvieron en contacto con otras lenguas desde la cuenca mediterránea hasta Persia en el extremo oriental
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los judíos completaron el inventario léxico del hebreo, conocido como el lexicón, término de origen griego, y asimismo llevaron a cabo lo que hoy se denominaría primer estudio filológico del AntiguoTestamento
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El renacimiento y su admiración por el mundo clásico cae en la trampa de pensar que el ideal en los estudios gramaticales consiste en describir cualquier lengua conforme a la estructura que poseían el latín y el griego. • Durante los siglos XVI y XVII, lo que se intentó fue determinar qué lengua era la más antigua, dado el conocimiento que de ellas se había adquirido durante la edad media y el renacimiento.
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Chomsky, que había recibido una formación estructuralista en la escuela de Bloomfield, buscaba la forma de analizar la sintaxis del inglés dentro de los principios estructurales. • Su esfuerzo le condujo a concebir la gramática como la teoría de la estructura y no como la descripción de unas oraciones concretas.