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Platón, Aristóteles y Sócrates se interesan por el lenguaje y sus cuestiones lingüísticas
Los Estoicismo son los primeros en reconocer a la lingüística como una rama separada de la filosofía -
Marco Terencio Varrón (116-27 a. C.) Investiga la lengua Latina y concluye que el lenguaje es análogo, contiene reglas y que hay anomalías pero son adaptables.
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El Latín es la lengua oficial del Imperio Romano y la Iglesia. En el siglo XII se reintegra el estudio del griego a Europa, convirtiendo el Latín en una lengua filosófica y no didáctica ni literaria.
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En 1492 aparece la gramática castellana y en el siiglo XVI aparecen gramáticas de lenguas vernáculas (español, francés), indígenas (quechua, náhuatl).Nace la necesidad del rescatar el latín clásico como lengua de cultura.
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Aparece la gramática de Port Royal entre los siglos XVII y XVIII. Condillac representa la Lingüística ilustrada donde la actividad del alma procede de los sentidos.
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Estudios comparativos, etnográficos y descriptivos relacionados con la lengua.
En 1786, Jones establece el parentesco del sánscrito con el latín, el griego y las lenguas germánicas.
En 1816 Bopp comprende que la relación de las lenguas parientes pueden convertirse en una ciencia autónoma.
Nace el estudio de las lenguas romances y germánicas.
Los neogramáticos no ven la lengua como un organismo que se desarrolla por sí mismo, sino un producto del espíritu colectivo de los grupos lingüísticos. -
Nace en el siglo XIX, con el protoindoeuropeo (que no es una lengua real, sino una construcción teórica)
Ferdinand de Saussure establece el estudio de la lingüística como ciencia y sus principales aportes fueron la
distinción entre lengua (sistema) y habla (realización), y la definición de signo lingüístico (significado y significante). -
Siglo XX, Chomsky crea la escuela generativista y establece que la capacidad de aprender una lengua es genética. Sin embargo a finales de siglo nace la escuela funcionalista, generando oposición a la generalista, que considera que el lenguaje no puede ser estudiado sin tener en cuenta su principal función: la comunicación humana.
Esta dos escuelas han configurado el panorama de la
lingüística actual.
