La evolución de las corrientes teóricas y epistemológicas que sustentan el desarrollo de la Informática Educativa.
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Esta teoría fue formulada por el biólogo austriaco Ludvin Von Bertalanfly.
Aquí tenia como objetivo estudiar todos los aspectos comunes de los sistemas. -
Enseñanza Asistida por
Ordenador: La EAO es un
tipo de programa
educativo diseñado para
servir como herramienta
de aprendizaje. -
Programación Ramificada Norman Crowder fue un contemporáneo de Skinner, que también basó sus trabajos en el conductismo, es decir, en la conexión estimulo-respuesta o respuesta condicionada, sin embargo, había una gran diferencia con Skinner, el método se adaptaba al alumno, no el alumno al método. -
Aquí proponen metas accesibles y progresivas mediante este procedimiento se da al alumno mayores oportunidades de responder con mayor frecuencia y de ser activo”
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El planteamiento constructivista, no ha sido basada ido un solo
comentario o cita; hay muchas ideas que, a través de la historia, han contribuido a su configuración final. A este respecto, Gallego-Badillo (1996) indica que resulta oportuno referirse al constructivismo como… “un movimiento intelectual sobre el problema del conocimiento”