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La educación a distancia inicia por la necesidad de alfabetizar a las poblaciones rurales en México, se crea la Escuela de Radio de Difusión Primaria para Adultos y “cursos por correspondencia” a alumnos que no podían asistir a la escuela -
Se funda el Instituto Federal de Capacitación del
Magisterio, el cual ofrecía cursos por correspondencia a los maestros que habían emprendido la tarea de capacitar a los campesinos mediante dos modalidades: la Escuela por
Correspondencia y la Escuela Oral. -
Inicia la fase experimental del proyecto Telesecundaria,
cuyas clases eran en vivo y cuyo contenido de las asignaturas correspondía con el programa académico de las secundarias vigentes -
La Universidad Nacional Autónoma de México ―UNAM―
creó el “Sistema de Universidad Abierta de la Universidad Nacional Autónoma de México”, para atender los problemas derivados del rezago educativo y la creciente demanda de servicios en este ramo -
La Dirección General de Institutos Tecnológicos inició su Sistema
Tecnológico Abierto con la finalidad de atender a una población de trabajadores imposibilitada de someterse a la rigidez del sistema escolarizado. -
La Secretaría de Educación Pública firmó un convenio por medio del cual el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa ―ILCE― produciría recursos audiovisuales para el sistema educativo nacional. -
A partir de los años 90, es mas frecuente el uso de “plataformas virtuales” donde los contenidos ya están creados y se cuenta con útiles herramientas como son: correo electrónico, blogs, foros y aulas virtuales denominadas LMS Moodle (educación en línea) y donde un profesor-asesor dirige el aprendizaje del estudiante.
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