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Que hizo posible aprender aún cuando no se tuviera la presencia física del maestro (360 A.C)
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Anna Eliot Ticknor, hija de un profesor de la Universidad de Harvard. Posteriormente incluiria la Edu. por Correspondencia.
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Correspondencia mensual con lecturas guiadas y exámenes
frecuentes. -
Estudios por correspondencia se originaron en países Europeos hace más de 150 años mientras que en Estados Unidos da inicio en el año 1873.
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Las personas deseosas de aprender podían hacerlo a través de
varias lecciones enviadas a ellos semanalmente y ser perfectamente instruídas -
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Comienza a utilizar el término de
educación a distancia -
creado por Ray Tomlinson de BBN.
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En un documento sobre TCP.
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Permitió trasladar información de forma extremadamente rápida. Esto permitió desarrollar las redes locales regionales.
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prevaleció la comunicación de doble vía, pero además el instructor actuó como un mediador entre el estudiante y el material de enseñanza.
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Creado por Steve Bellovin, Tom Truscott y Jim Ellis. BITNET fue creado por IBM e introdujo la red “guarde y envíe” que fue usada para el correo electrónico.
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El avance de las tecnologías satelitales y las redes hicieron posible las comunicaciones doble vía que permitieron la interacción directa entre el instructor y el estudiante.
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para instituciones fuera de acceso a ARPANET. Vinton Cerf propuso un plan para una red de Internet que conectara a CSNET y el ARPANET.
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efine la educación a distancia como el aprendizaje que se
realiza en un lugar alejado del instructor. -
Fueron entregados por el Institute Technology de New Jersey.
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Public Broadcasting Service (PBS) informó que la National
Technological University (NTU) abrió una universidad acreditada ofreciendo grados y cursos de educación continua de ingeniería y confería sus propios grados. -
Los materiares deben procurar un sensaciòn de relaciòn personalcon el profesor y con la instituciòn responsable de los estudiòs
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Fueron ofrecidos por la Universidad de Phoenix y conectados a educación de acuerdo a PBS.
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Con cursos a Distancia.
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Creado por NSF para proveer servicios específicos de Internet: servicios de directorio y bases de datos (por American Telephone & Telegraph) servicios de registro (por Network Solutions, Inc.) y servicios de información.
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La Educaciòn a Distancia es un aprendizaje planeado que normalmente ocurre en un lugar diferente del de la enseñanza y como resultado requiere tècnicas de diseño de cursos especiales, Mètodos de comunicaciòn electrònicos o bàsados en tecnologìa especiales.
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Foros asincrònicos de discusiòn y correo electronico
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Muestra una relación directa del desarrollo del Internet con la educación superior en los Estados Unidos de Norteamérica
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Señalan que la educación a distancia incluye la comunicación sincrónica y la comunicación asincrónica.
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El reporte del United Nations Development Program (UNDP), En la última década el Internet y el potencial de las TIC, como medio educativo se refleja, principalmente en los siguientes aspectos: a) proporcionan elementos necesarios para facilitar la interacción y la interactividad en los ambientes de aprendizaje; b) permiten cubrir las amplias
demandas de los servicios educativos, mediante el fácil acceso a las fuentes de información de la diversidad de opiniones sobre los mismos temas. -
Uso de TIC, generalmente se utilizan la tecnologìas que permiten la transformasiòn sincrònica (en tiempo real, en vivo y espontanea)
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La educación a distancia inicia con la escritura, la palabra impresa que escribe el hombre y que originalmente es de otra persona distante en tiempo y lugar, de esta manera el ser humano tiene acceso por primera vez a las ideas de otros hombres. Paralelamente la evolución de la educación a distancia ha estado de la mano con el desarrollo de la tecnología,