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Periodo pre-historico
Si bien no es idoneo de acuerdo al tema, es necesario puntulizar que los seres humanos a partir de la creacion de mecanimos de comunicacion, iniciando desde sonidos hasta el lenguaje propiamente dicho ha creado mecanismos de comunicacion para trasmitir ideas -
Inicios de mensajes academicos-investigativos
Rosseu y Voltaire comunicaban sus ideas por medio de escritos, esto es un avance en tecnicas de comunicacion academica que vale la pena anotar -
Aportes de inglaterra
Isac Pitman, docente, le comunicaba sus catedras a sus alumnos por medio de "cartas de comunicacion", esto, dio resultados satisfctorios y se le considera un padre de la enseñanza por correspondencia -
Avance en Alemania
Charlie Toussuin enseñaba igualmente a sus alumnos por correspondencia -
Avances de EEUU
En Estados Unidos, el profesor William Roiney es uno de los que en ese pais incia este modelo educativo al crear actividades indicadas a aprendizaje mutuo de los estudiantes, atravez de la correspondencia. -
Avance de la union sovietica y el por que , primer avance
Al considerarse este modelo educativo por correspondencia novedoso, economico, util y tenia gran capacidad de oferta, la URSS crea escuelas con educacion superiror para sus habitantes, la escuena inicio con 200.000 estudiantes. -
En Colombia, la educacion por correspondencia
Se dice, que antes a este fecha hubo indicios de educacion por correspondencia, un ejemplo de ella fue la que recibio Antonio Nariño al aprender los derechos del hombre. -
Consolidacion de la educacion por correspondencia
La educacion por correspondencia se consolida, antes de sus indicios, de acuerdo al testo objeto de lectura, entre el siglo a finales del siglo XIX y a principios del siglo XX. Entre sus principales caracteristicas se destaca , que en esta generacion educativa de la educacion superior a distancia, los servicios de correo y manuscritos. -
Nacimiento de la educacion a distancia
Si bien no podemos precisar fecha de cuando inicia la educacion a distancia, podemos decir casuales que motivaro la consolidacion como, la necesidad de satisfacer la demandad, la combinacion de estudiar y trabajar, la distancia, la retabilidad en el presupuesto , el aumneto de la demografia. -
Avance 2, USRR
El modelo fue existoso a tal punto de creecer en 1950 a 600.000 y en 1960 a 2.200.000 estudiantes. -
Ideas para crear las Tic
Inicia la inquietud acerca de automatizar tareas administrativas de repeticion , como la contabilidad, facturacion, nomina, entre otras. -
Enseñanza por multimedia, segunda generacion
A finales de los años 70, a partir de transformaciones tecnologicas como la aparicion del radio y el televisor, se incia una modelo educativo mas practique el la educacion por correspondencia, con agilidad y precisios de conocimientos, basando sus materiales en audiovisuales , diapositivas y video casetes para consigo recrear un modelo anterior aislado de realidades teoricas. -
2 etapa de las Tic
Como habia mucha informacion y se volvia inmanejable esta, existiendo consigo problemas operativos, nace la inciativa de buscar determinacion y coherencia en los archivos. -
Las tic, tercera etapa.
Se da un cambio cualitativos en las TIC, con ello nacen dos nuevas caracteristicas como la reduccion de costos y el servicio de apoyo, con ello este instrumentos se convertia en algo necesario para los procesos de competencia y de produccion -
Enseñanza telematica: 3 generacion de la eduacion a distancia
Nuevamente por variaciones tecnologicas, se inicia la integracion de las telecomuncaciones con otros medios electronicos asistida por un ordenador y sistemas de multimedia. -
Nacimiento del E-learnig
Se inicia d acuerdo al texto la enseñanza asistida por un ordenador -
las tic, cuarta etapa
En razon del cambio cualitativo de la tercera etapa, las tic se vuelven de gran consumo, pues esta , es la epoca de la transformacion tecnologica - financiera y ya es indispensable esta herramiento en los modelos de produccion. -
Evolucion del e-learnig
El nacimiento del m-learning -
B-learning
Se consolida la enseñanza presencial y no presencial en una sola -
e-training
Esun sistema de enseñanza participativo e innovador -
Period: to
ensñanza a distancia