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Origén de la psicología
Se considero a la psicología como una ciencia por primera vez -
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Wundt y su laboratorio experimental
El fundador de la psicología como ciencia es Wilhelm Maximilian Wundt, el cual llevo a la psicología a ser reconocida como tal debido al laboratorio experimental que realizo, ya que estudiaba la mente bajo los criterios del método científico. -
Condicionamiento Casico
Pávlov empieza a estudiar los diversos componentes del condicionamiento clásico. -
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Estimulo y respuesta una forma de cambiar la conducta
Pávlov con sus investigaciones dio a luz el condicionamiento clásico el cual se basaba en estimulo y respuesta, este fue un gran avance hacia la creación del conductismo debido a la importancia que tiene a la hora de modificar una conducta de manera observable. -
Teoría del conexionismo
Edward Lee Thorndike Crea el conexionismo, parte importante para la creación del conductismo y a su vez para el cognitivismo. -
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Conexionismo
Thorndike, crea el conexionismo el cual esta ligado a no dejar de lado el entorno o ambiente como modificador de la conducta lo cual esta relacionado con el estimulo y la respuesta que me da una persona dependiendo de el ambiente que lo rodea. -
Creación del conductismo
Se creo el conductismo, gracias a un articulo que publico Jhon B Watson -
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John B Watson y el Manifiesto conductista
John B Watson al publicar su manifiesto conductista el cual fue aceptado por las comunidades científicas del momento dando paso a la creación del conductismo como filosofía científica el cual manifestaba que a través de la conducta se podía estudiar el pensamiento humano. -
Teoría del desarrollo Cognitivo de Vygotsky
Surge esta teoría en contraposición al conductismo dando paso al estudio de los procesos cognitivos de la persona. -
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Teoría del desarrollo cognitivo de Vygotsky
Planteo una teoría que nos indica como la formación de la conducta esta basada en el contexto socio-cultural en el cual nos encontremos, esto quiere decir que se puede conocer que tipo de conducta podría formar una persona dependiendo de la situación social que lo rodee, además de tener en cuenta las interacciones sociales que realiza el individuo. -
Condicionamiento operante
Skinner toma todo lo que ya se había estudiado acerca de conductismo y plantea su teoría. -
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Skinner y su teoría
Se creo el condicionamiento operante, dándonos a entender que hay necesidad de refuerzos y castigos para poder modificar una conducta. Skinner es conocido por la aceptación que tuvo su teoría la cual ahora es base fundamental para el conductismo. -
George Miller
Considerado como uno de los fundadores y pioneros de la psicología cognitiva. -
Cognitivismo oposición al conductismo
Jerome Bruner en la decada de los años 50 del siglo XX empieza a traer a la psicología otra vez más hacia los procesos mentales. -
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Teoría de Bruner
Durante este periodo de tiempo Bruner se dedico a Estudiar todos los procesos internos como un conjunto para poder entender el pensamiento humano. Reconociendo así a las experiencias e interpretaciones simbólicas de la persona como un factor determinante al demostrar una conducta.
Lo que demostró que no solo se debían tener en cuenta aspectos externos, si no que los procesos internos también tenían un papel fundamental en la conducta. -
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Teoría de George Miller
Fue conocido por realizar un experimento en el cual demostró que los estudios de la mente humana aun siendo invisibles se podían observar. su experimento conocido como el mágico numero siete mas o menos dos, el cual consistió en tomar las teorías computacionales y a partir de ellas poder demostrar el funcionamiento de la memoria humana diciendo que la memoria a corto plazo solo puede almacenar entre cinco o nueve cosas nuevas, es decir siete. -
Desarrollo Cognitivo
Piaget impone su teoría sobre el desarrollo cognitivo el cual se da por etapas. -
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Teoría de Piaget
Piaget nos indica que el desarrollo cognitivo en los niños esta dado bajo ciertas etapas cognoscitivas que tiene el individuo, mediante las cuales se puede ver como a partir de sucesos ocurridos en determinadas etapas modifican la conducta de la persona. -
Teoría cognitivo social del aprendizaje
Bandura a partir de los conocimientos que se han obtenido acerca del cognitivismo, saca su propia teoría del aprendizaje social. -
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Teoría de Bandura
En esta teoría Bandura nos indica que existe un tipo de aprendizaje basado en la observación de un modelo, lo que quiere decir que nuestra conducta poder ser aprendida atravez de un modelo considerado alguien mejor que nosotros, un ejemplo para hacerlo mas claro es cuando un niño observa la conducta de sus padres y después la imita, dando así un lugar al aprendizaje por medio de la observación o modelamiento.