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Se crean espacios específicos para la enseñanza, con niños acordes a su edad y nivel de aprendizaje, guiados por un profesor o tutor.
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el telégrafo facilita la comunicación y se vuelve una herramienta para el intercambio de información on académica.
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el correo se vuelve un medio e intercambio de documentos entre estudiantes y profesores. Primeros pasos para la educación a distancia
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En los años 40 se da inicio al proceso de creación de las primeras computadoras modernas. El desarrollo de estas a futuro tendría una gran relevancia en los proceso de educación presencial y a distancia.
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Se da inicio a educación por medio de programas radiales sobre temas básicos como el alfabeto y los números.
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A partir de los años 60 la adquisición medios de comunicación como la radio y la televisión se volvía mas común en los hogares y escuelas por lo que su uso se volvió estratégico para la enseñanza y proceso de aprendizaje por medio de uso de videocasetes y casetes educativos
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Surge como un software colaborativo para facilitar el trabajo en grupo a través de el uso de un navegador con conexión a internet, almacenar, compartir, organizar información con otras personas que también eran usuarias e incluso crear conversaciones entre ellos.
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Surge la herramienta de aprendizaje(LMS) con la intención de apoyar y ayudar a los profesores para aprendizaje en linea. Es usada en universidades, escuelas e incluso oficinas.
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Hace referencia a la educación que combina la educación presencial con la educación a distancia, aprovechando al máximo ambos estilos.
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surgen todas aquellas plataformas que permiten el intercambio de manera interactiva de informacion ya sea escritos, videos, audios o imágenes.
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Surge la educacion a través de dispositivos móviles y el uso de aplicaciones dentro de estas, tales como aplicaciones, mensajería instantánea, correo, entre otros.
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surge el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones el encargado en Colombia de promover regular la utilización. Al mismo tiempo el permitir el alcance de toda la comunidad a estas tecnologías para fortalecer la educación.
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Es una herramienta de educación que surgió para estos años, se basa en los procesos de aprendizaje mediante la utilización de tecnologías y plataformas de comunicación pero la modalidad es en vivo. El profesor y el estudiante interactúan en clases o conferencias.
