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Se utilizaban medios de enseñanza tales como textos impresos, guías de ayuda al estudio, cuadernos de trabajo, ejercicios y evaluación.
se introdujeron tecnologías como el Correo aéreo y las tecnologías audiovisuales -
se Inventó el telegrafo, y se utilizaba señales electricas y las claves Morse para la comunicación por medio de este
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Alexander Graham Bell patentó el telefono
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Nikola Tesla patentó la radio
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Cambio drastico en la forma de propagar información con la habilidad nueva de transmitir imagenes.
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Fue unmodelo genuinamente latinoamericano iniciado por la Acción Cultural Popular en Colombia, este modelo fue seguido por varios paises en latinoamerica
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La informática se introduce en las organizaciones con el objetivo de automatizar tareas administrativas repetitivas como la contabilidad, facturación y nómina.
La tecnología se basa en grandes ordenadores o mainframes. El hardware y el software son extraordinariamente caros.
La tecnología es compleja y requiere personal especializado.
La informática doméstica no existe -
fue creación de la Open University Británica. En esta se utilizan medios de enzeñanza tales como: Textos impresos y Recursos audiovisuales
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Nace la realidad del Internet, con la conexión de las primeras computadoras entre 4 universidades americanas a través de la Interface Message Processor de Leonard Kleinrock.
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Se inició otra experiencia de formación a distancia, a través de la televisión; la Pontificia Universidad Javeriana emitía por TV el programa Educadores de hombres nuevos
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sistema de información integrado que, basado en un diseño global, comprende tanto sistemas de automatización del trabajo burocrático como los sistemas de información de gestión de los diferentes niveles directivos
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Una de las instituciones pioneras de Colombia en la oferta de estudios a distancia fue la Universidad Abierta de la Sabana, con sede central en Bogotá, que impartió los primeros cursos a través de esta modalidad.
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Las primeras bases de datos en sentido moderno arrancan de este período. Se han de integrar los datos para conseguir información coherente y adecuada
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se utilizaban medios de enseñanza como: Material multimedia y programas de computador para la enseñanza asistida por computador,
Se han implementado tecnologia como: Tecnologías de Informática y Telecomunicaciones (World Wide Web),
Campus virtual, E-learning -
Wedemeyer muestra las causas propiciadoras de formas alternativas de enseñar como la educacion a distancia, estas son:
Aparición de la escritura.
Invención de la imprenta.
Aparición de la educación por correspondencia.
Aceptación mayoritaria de las teorías filosóficas democráticas que eliminan los privilegios.
Uso de los medios de comunicación en beneficio de la educación.
Expansión de las teorías de enseñanza programada -
El gobierno de Colombia aprueba un Decreto por el cual se reglamenta, dirige e inspecciona la educación abierta y a distancia y se crea el Consejo Nacional de Educación Abierta y a Distancia, así como el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación a Distancia (ICFES).
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el costo del entrenamiento via WEB era muy inferior y ayudaba a justificar los costos de la Intranet El aprendizaje puede ser tomado "en cualquier lugar y en cualquier momento", siempre y cuando una conexión de navegador basado en Web se podría hacer en el servidor host.
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La implementación de eLearning se enfatizó y se hizo mucho más fácil cuando los CD-ROMs no estaban siendo distribuidos habia escacez. El aprendizaje via internet era una buena opcion para esta escacez
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Empresas lanzaron cursos de entrenamiento corporativo via Internet y ofrecian la personalizacion de los entrenamientos dependiendo de las necesidades de la empresa
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incorporacion de los sistemas de aprendizaje con la tenconolia movil
