-
377 BCE
Hipócrátes (460-377 aC)
Fue el primero en señalar el origen orgánico de las enfermedades mentales y realizó una clasificación de temperamentos en: sanguíneo, colérico, melancólico y flemático, que indicaban la orientación emocional predominante.
Según Hipócrates, la salud dependía de la interaccióny equilibrio de cuatro humores corporales (sangre, bilis amarilla, bilis negra y flema), el desajuste entre los humores se corregía mediante purgas. -
347 BCE
Platón (429-347 aC)
Consideraba que los trastornos mentales eran en parte orgánicos, en parte éticos y en parte de intervención divina y clasificó la locura en: profética, ritual, poética y erótica. -
200 BCE
Galeno (130 - 200)
empleó el término temperamento (en latín, temperamento, "mezcla proporcionada") para referirse a la combinación de elementos críticos (caliente, frío, húmedo y seco). Galeno dividió las causas de los trastornos psiquiátricos en los ojos y las mentales (temores, desengaños amorosos). -
40 BCE
Asclepíades de Bitinia (124-40 aC)
fue el primero en hacer una distinción entre alucinaciones, ilusiones y delirios. -
476
La Edad Media, Se calcula que en esta época se asesinó a más de 100,000 personas acusadas de brujería y actualmente se cree que las personas pueden ser afectadas por la epilepsia y esquizofrenia principalmente.
La Edad Media se vio muy influenciada por la religión; en esta época se distingue dos periodos, el primero inicia en el siglo V donde el enfermo mental es considerado una víctima del diablo, sin embargo, a partir del siglo XIII el enfermo mental se considera culpable de su propia afección como castigo divino ante una supuesta vida pecaminosa o alianza con el demonio un cambio de poderes sobrenaturales. -
Period: 476 to 1472
LA EDAD MEDIA
Comprendido entre el siglo V y el XV. Convencionalmente, su inicio es situado en el año 476 con la caída del Imperio romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América, o en 1453 con la caída del Imperio bizantino, fecha que tiene la singularidad de coincidir con la invención de la imprenta —publicación de la Biblia de Gutenberg— y con el fin de la guerra de los Cien Años. -
1274
Tomás de Aquino (1225-1274)
Alberto Magno (1193-1280) y Tomás de Aquino (1225-1274) tuvieron la noción en común de que el alma no podía enfermar y que, por tanto, la lo cura era un trastorno de base orgánica. -
1280
San Alberto Magno (1193-1280)
Afirmaba que el alma no podía enfermar y que, por tanto, la lo cura era un trastorno de base orgánica -
Period: 1492 to
EL RENACIMIENTO
Marcó el inicio de la Edad Moderna, un período histórico que por lo general se suele establecer entre el descubrimiento de América en 1492 y la Revolución francesa en 1789, y que, en el terreno cultural, se divide en el Renacimiento (siglos xv y xvi) y el Barroco (siglos xvii y xviii), con subdivisiones como el manierismo, el rococó y el neoclasicismo. -
1541
Paracelso (1493-1541)
en su libro
"De las enfermedades que privan al hombre de la razón "
rechazó la demonología y habló de una estructura similar a lo que hoy se conoce como inconsciente en sus ideas sobre la etología de la locura. -
1541
Johann Weyer (1515-1541)
publicó "De Praestigiis Daemonum" donde hacía una crítica a la demonología y al "Martillo de Brujas" que era un manual de frailes dominicos inquisidores para la detección, examen y condena de brujas el cual la iglesia pudo censurar hasta el siglo XX; Weyer defiende la calificación de los parados de brujería y su trato humanitario. -
Burton (1577-1640)
Proponía causas psicológicas y sociales delos trastornos mentales. -
Phillipe Pinel (1745 -1826
Defendía la humanización del trato a los alienados y entendía la enfermedad mental como el resultado de alteraciones anatómicas del cerebro, no funcionales. -
Morel (1809 - 1873)
influenciado por el concepto de aclimatación formuló la teoría de la degeneración donde explicaría que las enfermedades mentales surgió por una degeneración genética transmitida a la descendencia cuando los siguientes trastornos también significaron una etapa final de un proceso de deterioro mental, más tarde, también propuso que las drogas y el alcoholismo fueron determinantes. -
Period: to
SIGLO XX
en el siglo XX, la psicología de la salud, dentro de la escuela humanista, entiende las patologías mentales como una falta de ajuste con el medio.
Las tendencias sociogenéticas consideran la estructura social como el origen de los trastornos mentales. El enfoque fenomenológico-existencial dentro de esta tendencia, apunta a la dinámica familiar como el micromodelo de la sociedad es la génesis de la psique trastornada. -
"Ppsicología funcional" William James (1842- 1910)
Fundador de la psicología funcional, intentaba dar una respuesta exacta y sistemática a las pregunta ¿qué hacen los hombres? ¿Por qué lo hacen? -
"Psicología asociacionista" (1885 - 1910) H.Ebbinghaus, G.E.Müller, I.P.Pavlov, V.M.Bechterev y E.L.Thorndike
Más que una escuela es un principio psicológico. Basada en el supuesto de que la ideas más complejas provienen de la asociación de otras más simple.
Existen influencias múltiples, sobre todo de Ebbinghaus, Pavlov y Thordike quien desarrollo esta teoría. -
Jackson (1835-1911)
Creía que lo determinante de estos son las organizaciones de una estructura psíquica dinámica o de irregularidades en el desarrollo y formación de la misma. -
Franz Brentano (1838 - 1917)
Defendía que la psicología debía estudiar los actos o procesos mentales, más que su contenido. -
Kraepelin (1856-1926)
Reconoció que sólo algunos trastornos como la neurosis tenían origen psicógeno y no orgánico. -
"El estructuralismo" (1867-1927) Edward B, Titchener
Doctrina psicológica que se ha desarrollado principalmente en los estados unidos, con una raíz directa en la obra de Wundt. Es una psicología de carácter introspectivo. Su finalidad es análisis introspectivo de la mente humana. -
"La psicología de la Gestalt" (1910 - 1930) Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin
Se destacó la importancia de la organización de los elementos en todo y las leyes de esta organización. Esta visión global influyo forzosamente en las teorías del aprendizaje y tuvo importancia para poder comprender algunos mecanismos psicopatológicos. -
Georg Elias Müller (1850 - 1934)
Desarrolló una teoría de la interferencia como explicación del olvido, denominando “inhibición retroactiva” las interferencias del aprendizaje. -
Freud (1856-1939)
Quien creía que un trastorno surgía por conflictos intrapsíquicos en las tres instancias mentales: el ello, el yo y el superyó. En la teoría psicoanalítica, algunas patologías son el resultado de la amenaza a la integridad de la instancia yo, por lo que un mecanismo de defensa surgió para distorsionar y hacer más tolerable la realidad para el sujeto.
El psicoanálisis no delimita salud de la enfermedad y la armonía de las instancias del aparato psíquico es inalcanzable. -
Adolf Meyer (1866-1950)
propuso que la enfermedad mental es consecuencia de la reacción total del individuo a su experiencia psicológica, social y somática en conjunto. -
Oswald Bumke (1877 - 1950)
dijo que los trastornos psíquicos como las neurosis y las psicopatías no se adaptan al término clasificatorio de enfermedad -
Kleist (1879-1960)
defendía que los síntomas de los trastornos ocasionados por disfuncionalidad de ciertas zonas cerebrales. -
"Delirios de la esquizofrenia "Deleuze (1925-1995) y Guattari (1930-1992)
Mencionan una supuesta causalidad entre los delirios de la esquizofrenia con las necesidades, factores y contradicciones históricas, económicas, políticas y raciales de la estructura social. -
Foucault (1926 - 1984)
fue un crítico de la Psiquiatría y el momento considerado al término alienación como el nombre de una enfermedad mental y el hecho de que los pacientes enfermos no fueron víctimas de la alienación social. -
Thomas Szasz (1920-2012)
Es conocido por sus libros El mito de la enfermedad mental y La fabricación de la locura: un estudio comparativo de la inquisición con el movimiento de salud mental, en los que planteó sus principales argumentos con los que se le asocia.
