Memoria

Historia de la Psicología

  • 500

    Edad Antigua

    Edad Antigua
    En el año 500a.C. aproximadamente, nace la psicología como necesidad del ser humano en saber soble la causa del individuo, que percibe, recuerda, siente. Los principales exponentes fueron:
    Sócrates (470a.C.) : Plantea al hombre en cuanto al espíritu
    Platón (427a.C.): Propuso una división del alma en 3 partes; Racional, irascible y apetitiva
    Aristóteles (284a.C.): Negó la separación del alma del cuerpo y propuso 3 clases de alma: Vegetativa, intelictiva, sensitiva y apetitiva.
  • 500

    Edad Media

    Edad Media
    Durante el tiempo de la edad media (500 a 1500d.C) la psicología comienza a separarse de la filosofía. Uno de los principales exponentes de esa época fue Santo Tomás de Aquino, quien propuso cuatro potencias del alma: La vegetativa, la intelictiva, la sensitiva y la apetitiva.
    Durante este tiempo, surge la dualidad (el bien y el mal)
  • Jan 1, 1400

    El Renacimiento

    El Renacimiento
    Se marca la separación de la psicología de la religión y la filosofía. El ser humano se centra en la naturaleza y utiliza métodos de observación.
    Fue una época de liberación en donde renacieron las artes, la ciencia, las letras y la vida del ser humano.
    Su exponente fue; Juan Luis Vives, quien desvaloró la especulación metafísica.
  • Jan 1, 1492

    Edad Moderna

    Edad Moderna
    En esta época la psicología se centra en la vivencia del hombre.
    Sus principales exponentes fueron:
    René Descartes: quien propone el dualismo cuerpo-mente
    Benito Espinoza; quien consideró al hombre como organizmo psicofisiológico.
  • Edad Contemporánea

    Edad Contemporánea
    Se estudian las sensaciones y los estímulos físicos yy le dan paso a las escuelas psicológicas.
  • Escuela Existencialista

    Escuela Existencialista
    Kierkegaard (1813-1855)
    Se basa en la existencia individual, la libertad individual y los conflictos de la elección.
  • Estructuralismo

    Estructuralismo
    Wielhelm Wundt (1838-1920)
    Se basa en el estudio de la mente humana por medio de la introspección.
  • Psicoanálisis

    Psicoanálisis
    Sigmund Freud (1856-1934)
    Se basa en la revelación inconsciente, en los impulsos biológicos y de cómo influyen en el comportamiento.
  • Conductista

    Conductista
    John B. Watson (1878-1958)
    Escuela que estudia el acondicionamiento. La conducta principalemente.
    Se le llama también teoría del aprendizaje.
  • La Gestalt

    La Gestalt
    Max Wertheimer (1880-1943)
    Escuela que se dedica al estudio de la percepción.
  • Escuela Cognoscitivista

    Escuela Cognoscitivista
    Jean Piaget (1896-1980)
    Trata sobre el proceso de conocimiento humano, escencialmente el aprendizaje; la forma en que percibe la realidad y cómo lo utiliza para relacionarse.
  • Escuela Humanista

    Escuela Humanista
    Abraham Maslow (1908-1970)
    Propone en que el hombre redescubre su propia personalidad y su autenticidad personal.