Historia

Historia de la Psicología Contemporánea

By evacifu
  • Wilhelm Maximilian Wundt (ALEMANIA)

    Wilhelm Maximilian Wundt (ALEMANIA)
    Wilhelm Maximilian Wundt (16 de agosto de 1832 -31 de agosto de 1920) fue un fisiólogo, psicólogo y filósofo célebre por haber desarrollado el primer laboratorio de psicología experimental (en Leipzig) en 1879, para a través del método experimental, estudiar la experiencia inmediata y observable
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    ESTRUCTURALISMO

    El estructuralismo puede definirse en psicología como el estudio de los elementos de la conciencia. La idea es que la experiencia consciente puede dividirse en elementos básicos conscientes. Esto puede considerarse un fenómeno físico que consiste en que estructuras químicas pueden a su vez dividirse en elementos básicos. De hecho, gran parte de la investigación llevada a cabo en el laboratorio de Wundt consistió en la catalogación de estos elementos básicos conscientes.
  • William James (EEUU)

    William James (EEUU)
    William James (Nueva York, 11 de enero de 1842-Nueva Hampshire, 26 de agosto de 1910) fue un filósofo estadounidense con una larga y brillante carrera en la Universidad de Harvard, donde fue profesor de psicología, y fue fundador de la psicología funcional.
    Produjo por un lado Principios de psicología (1890), obra monumental de psicología científica, y por otro lado Las variedades de la experiencia religiosa (1902), por la que se le considera como el fundador de la "psicología de la religión"
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    FUNCIONALISMO

    El funcionalismo surgió en los Estados Unidos a finales del siglo XIX como una alternativa al estructuralismo,refiere a una corriente filosófica y psicológica que considera el funcionamiento mental y el comportamiento en términos de adaptación activa al ambiente por parte de la persona. Proporcionó las bases generales para el desarrollo de teorías psicológicas que sin embargo no facilitan por sí mismas su verificación mediante experimentos controlados y psicología aplicada.
  • Sigmund Freud (AUSTRIA)

    Sigmund Freud (AUSTRIA)
    (Freiberg, 1856 - Londres, 1939) Neurólogo austriaco, fundador del psicoanálisis. Publica en 1899 "La interpretación de los sueños" y en 1905 "Tres ensayos sobre teoría sexual".
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    PSICOANÁLISIS

    La idea central de la aplicación del psicoanálisis como metodo de investigación consiste en que tras la superficie en la que se representan las formas de comportamiento perceptibles (en la conducta individual y en la de los grupos y culturas) así como también tras las normas sociales y valores de una comunidad cultural, con frecuencia se esconden contenidos y motivaciones inconscientes que no son de acceso fácil al Yo.
  • Edward B. Titchener (EEUU)

    Edward B. Titchener (EEUU)
    Chichester,Reino Unido el 11 de enero de 1867 y falleció en Estados Unidos, concretamente en Ithaca el 3 de agosto de 1927. Pese a ser un psicólogo británico, se estableció posteriormente en Estados Unidos y adoptó ésta nacionalidad.
    Se le considera el fundador del estructuralismo y el impulsor del método experimental en la psicología americana.
  • John B. Watson y Rosalie Rayner (EEUU)

    John B. Watson y Rosalie Rayner (EEUU)
    John Broadus Watson. (Greenville, Estados Unidos, 1878 - Nueva York, 1958) y su colaboradora Rosalie Alberta Rayner (September 25, 1898 – June 18, 1935). Juntos realizaron el experimento del Pequeño Albert demostrando que el miedo era aprendido.
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    CONDUCTISMO

    Corriente de la psicología que entiende a ésta como una ciencia objetiva que estudia la conducta sin hacer referencia a los procesos mentales. Los investigadores principales descartan la introspección y redefinen la psicología como " el estudio científico de la conducta observable".
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    GESTALT

    La psicología de la Gestalt es una corriente de la psicología moderna basada en la percepción. Axioma importante: "El todo es mayor que la suma de las partes ".Promulga unas leyes:Ley de la pregnancia , Principio de la semejanza, Principio de la proximidad, Principio de simetría, Principio de continuidad, Principio de dirección común, Principio de simplicidad, Principio de la relación figura-fondo, Principio de igualdad o equivalencia, Principio del cierre,Principio de la experiencia
  • Burrhus Frederic Skinner (EEUU)

    Burrhus Frederic Skinner (EEUU)
    (Susquehanna, 1904 - Cambridge, Estados Unidos, 1990) Entre los experimentos más célebres de Skinner cabe citar el adiestramiento de unas palomas para jugar al pimpón, la llamada caja de Skinner, todavía hoy utilizada para el condicionamiento de animales, o el diseño de un entorno artificial específicamente pensado para los primeros años de vida de las personas.
    En 1938 Skinner publicó su primer libro, "Las conductas de los organismos"
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    NEOCONDUCTISMO

    Surge como la evolución de la corriente conductista que hace del fenómeno del aprendizaje su objeto de investigación principal. Su propósito común es el de elaborar una teoría general del aprendizaje, basada en la experimentación con procedimientos de condicionamiento clásico e instrumental, que pueda extenderse, con las debidas matizaciones, a la conducta aprendida en general y, específicamente, a la conducta compleja que es característica del ser humano.
  • Abraham Maslow (EEUU)

    Abraham Maslow (EEUU)
    Maslow proponía una teoría según la cual existe una jerarquía de las necesidades humanas, y defendió que conforme se satisfacen las necesidades más básicas, los seres humanos desarrollamos necesidades y deseos más elevados. A partir de esta jerarquización se establece lo que se conoce como Pirámide de Maslow.
    Introdujo por primera vez el concepto de la jerarquía de necesidades en su artículo “A Theory of Human Motivation” en 1943 y en su libro “Motivation and Personality”.
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    HUMANISMO

    Sus objetivos son comprender el actuar del ser humano, sus pensamientos, sus capacidades, sus emociones, su sentir etc. Al igual que mejorar su perspectiva, busca sacarle provecho a sus capacidades y aptitudes, se centra en estudiar y comprender el entorno de las personas y como se ve modificada su conducta en diferentes sentidos, pues esta analiza como las personas actúan de acuerdo a lo que acontece en su entorno, que aspectos hay que lo motive o por el contrario, lo desmotive.
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    COGNITIVISMO

    La psicología cognitiva es la vertiente de la psicología que se dedica al estudio de los procesos mentales como la percepción, la planificación o la extracción de inferencias. Es decir, procesos que históricamente se han entendido como privados y fuera del alcance de los instrumentos de medición que se han venido utilizando en estudios científicos.
  • George Armitage Miller (EEUU)

    George Armitage Miller (EEUU)
    (Charleston, 3 de febrero de 1920 – Plainsboro, 22 de julio de 2012) Pionero en el campo de la psicología cognitiva. Publicó en 1956 "El mágico número siete, más o menos dos". Que marcó un hito en la Psicología contemporanea.