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Se confundió con los sofistas, tal vez a consecuencia de la caricatura que de él realizó Aristófanes en la comedia Las nubes. Se le atribuye la frase "Solo sé que nada sé" y "Conócete a ti Mismo"
Se empeñó en ayudar a los hombres para que salieran del ostracismo más sin embargo fue condenado a muerte. -
El mundo de las ideas
Platón denominó formas o ideas a los objetos del conocimiento inmutable. Hay una forma para cada clase de objeto para el que existe un término en el lenguaje (por ejemplo, gato, redondeo, etc).
Platón creía que los objetos percibidos eran copias imperfectas de estas formas, ya que aquellos se hallan en cambio permanente y son relativas al que las percibe. -
DUALISMO ENTRE EL CUERPO Y ALMA
Asocianismo interpretación genético biológico de la mente.
Fija el objeto de la psicología en la mente, el pensamiento y la conciencia. -
El conocimiento autentico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de la hipótesis a través del método científico. Todo debe expresarse en números para medirse y comprobarse. -
Venimos de una especie menos evolucionada.
Estudia del funcionamiento de los procesos mentales y de la conducta. Técnicas para medir la capacidad de aprender y resolver problemas. El funcionalismo fue oposición filosófica al estructuralismo. -
Padre de la psicología experimental, creador del primer laboratorio en Leipzig (Alemania) en 1879.
Introspección analítica, autoexamen de nuestros propios estados emociona y procesos mentales.
Objeto de la psicología: el estudio de la mente, de la experiencia consciente.
Método de la psicología: la introspección entrenada y en el marco de una situación experimental en el laboratorio -
Método de los reflejos condicionales hoy mas conocidas como condicionamiento o clásico.
Funcionamiento fisiológico del hombre -
Interpretan el inconsciente humano, utiliza la hipnosis como técnica de investigación.
Objeto de estudio el inconsciente Los procesos psíquicos son en si mismo inconscientes. la conciencia es solamente una función del YI, que con el ELLO y el SUPER YO construyen un todo -
Consideraba que las acciones humanas era a través de su comportamiento.
Observación del comportamiento o conducta del ser que se estudia y que explica el mismo como un conjunto de relaciones entre estímulos y respuestas. -
Aportes en el desarrollo cognitivo de las niñas establecidas distintas estadías del desarrollo de la inteligencia.
Estudia de la cognición de la mente relacionadas con el conocimiento. Formación de conceptos y pensamientos, como percibe organiza, recuerda y utiliza la información. -
Toda función intelectual debe explicarse a partir de su relación esencial con las condiciones históricas y culturales.
Concibe el desarrollo personal como una construcción cultural, que se realiza a través de la interacción con otras personas de una determinada cultura mediante la realización de actividades sociales compartidas -
PROCESO DE CONVERTIRSE EN PERSONA
Importancia en la subjetividad y la experiencia singular del individuo
Autorrealización y desarrolla personal. -
La percepción se basa en una serie de leyes organizativas las cuales consideraba innatos al ser humano.
Leyes de la organización perceptiva, psicología de la forma, el cerebro funciona como un radio funcional.
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