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expansión del sistema nacional de correos (penny post)
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Por parte de Caleb Phillipps promueve tutorias por correspondencias en la gaceta de Boston
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En la universidad de Londres , no se va a estudia presencial, solo se va ciertos días para hacer evaluados y así subirlos de grado.
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Isaac Pitman programa un sistemas de taquigrafía basado en tarjeta postales para alumnos,
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El institut Toussaint et lo langenscheidt
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La madre de los estudios por correspondencia en América fue
Anna E. Ticknor, hija de un profesor de la Universidad de Harvard, que fundó en Boston, en 1873 -
Nacía la Correspondence University de Ithaca, Estado de New York, formada por 32 profesores representantes de
prestigiosas universidades convencionales americanas. -
fue establecido un programa por correspondencia en el Chautauqua Institute (Nueva York) gracias a los esfuerzos del profesor de hebreo William. Rainey Harper
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Llegará el día en que el volumen de la instrucción recibida por correspondencia será mayor
del que es transmitido en las aulas de nuestras escuelas y academias; en que el número de
estudiantes por correspondencia sobrepasará a los presenciales -
La enseñanza a distancia de nivel universitario se inició en Canadá en 1889, a través de la Queen´s University de
Kingston (Ontario) -
Muy afectado por los numerosos accidentes mortales que acaecían en las minas,
ofreció un curso sobre las medidas de seguridad en las mismas, utilizando como medio de transmisión de los
contenidos el periódico de su propiedad Minning Herald de Pennsylvania -
El Consejo de Administración de la Universidad de Wisconsin, acordó establecer un curso universitario por correspondencia mediante el que los profesores del Colegio de Agricultura
intercambiaron cartas con estudiantes -
la casa Hermods ofrece un primer curso por correspondencia de “teneduría de libros” a través del Hermods Korrespondensinstitut que llegó a contar con 150.000 estudiantes matriculados
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El nacimiento de la primera experiencia de enseñanza
por correspondencia, protagonizada por Julio Cervera Baviera que crea las Escuelas Libres de Ingeniero. -
En Baltimore se inicia una experiencia de enseñanza elemental a domicilio con la intermediación de padres y gobernantes, destinada a niños, desde la escuela privada Calvert School y la creación
de su Departamento de Formación en el Hogar -
La Calver School of Baltimore inscribió a cuatro alumnos en sus cursos de estudio en casa, siendo la primera escuela primaria norteamericana en ofrecer cursos por correspondencia
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W.A. Grundy, Inspector Mayor de Sanidad de Nueva Gales del Sur (Australia), ante las dificultades que tenía para formar a los inspectores de sanidad con destino en zonas rurales, impartió clases por correspondencia a nueve de ellos con cierto éxito.
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La National University Continuing Education Association (NUCEA) fue organizada en Madison, Wisconsin, con el fin de coordinar los cursos por correspondencia de sus escuelas miembro
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La Universidad de Wisconsin experimentó con una emisora de radio para dar clases.
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primera licencia de radio educativa fue emitida por el gobierno al Latter Day Saints´ University of Lake City.
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La New Zeland Corrrespondence School atienden a niños aislados, con dificultades para acudir a las aulas convencionales, con algún tipo de minusvalía o enfermedad
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National Home Study Council es una institución federal de carácter privado formada por escuelas de estudios por correspondencia y creada en 1926
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La BBC británica inauguró las posibilidades de la radio en el ámbito de la enseñanza, aunque inicialmente sus destinatarios eran los escolares, a los que se les ofrecían programas que complementaban lo aprendido en las aulas.
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El Japanese National Public Broadcasting Service (NHK) de Japón iniciaba sus programas escolares de radio como complemento y enriquecimiento de la escuela ordinaria.
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Primera Conferencia Internacional sobre la Educación por Correspondencia
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En el curso académico 1940-41 existían en la URSS unos 200.000 alumnos inscritos en estudios de educación superior por correspondencia
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Se crea en Québec la Oficina de Cursos por Correspondencia, posteriormente denominada Dirección de la Formación a Distancia dependiente del Ministerio de Educación
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En Colombia nació un modelo genuinamente latinoamericano con las llamadas escuelas radiofónicas, iniciado
por la Acción Cultural Popular. -
A partir de 1950 se utilizaron los servicios radiofónicos del Royal Flying Doctor Service.
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Nacen las Escuelas Australianas del Aire que posibilitan que niños geográficamente aislados participen de la enseñanza diaria con un profesor y otros niños a través de la radio
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Otros ubican el nacimiento de la bimodalidad universitaria con la
University of New England de Armidale -
Se inicia la emisión de programas educativos por televisión el Chicago TV College
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Se funda el Beijing Broadcasting y Television, que se cerró como el resto de la educación postsecundaria durante la Revolución Cultural
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Se inicia en España una experiencia de Bachillerato radiofónico, un año después se crea el Centro Nacional de Enseñanza Media por Radio y Televisión que sustituyó al Bachillerato radiofónico
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En la Universidad de Wisconsin, entre 1964 y 1968, se creó el destacado Proyecto AIM (Articulated Instructional Media)
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1969 se crea la Open University Británica, institución verdaderamente pionera y señera de lo que hoy se entiende como educación superior a distancia.
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la Universidad Abierta de la Sabana, con sede central en Bogotá, que impartió los primeros cursos a través de esta modalidad
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Inició los primeros cursos a distancia la institución mixta Deakin
University del Estado de Victoria -
Se crea el National University Consortium que produce y emite programas educativos por televisión vía satélite a un buen grupo de instituciones adscritas
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La Universidad de San Buenaventura-Seccional de Cali recogía las iniciales consideraciones del gobierno en cuanto a la
solución de problemas de capacitación mediante enseñanzas no convencionales y empezó impartiendo a
distancia la Licenciatura en Educación Primaria. -
En San José de Costa Rica, la Téléuniversité de la Université du Quebec (Canadá) y la Universidad Nacional del Mar de Plata (Argentina) sometieron a consideración de la Junta Directiva de la Organización Universitaria Interamericana (OUI) la idea de formar un consorcio-red de educación a distancia en
América (CREAD). -
La Comisión Interinstitucional e Interdisciplinaria de Educación Abierta y a Distancia (CIIEAD), se establece en México para coordinar los diversos sistemas y facilitar si interrelación y el planeamiento
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La American Associatrion for Collegiate Independent Study (AACIS), nacida más bien para defender los intereses de los profesionales del estudio independiente.
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Con el desarrollo de internet y los navegadores gráficos a partir de 1993 que la educación en línea se fue conformando con las posibilidades actuales.
