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Isaac Pitman, organiza en Inglaterra un intento rudimentario de educación por correspondencia.1843, se formó Phonografhic correspondence Society. En Europa Occidental y América del Norte empieza la educación distancia en los urbes industriales.
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Don Rufino José Cuervo, fundo el semanario; Cultivador Cundinamarqués Dirigido al campesino.
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Alfonso López Pumarejo, lanza una ambiciosa campaña de educación popular; Cultura Aldeana..
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El sacerdote José Joaquín Salcedo Guarín funda la radio Sutatenza en Boyacá y toma el nombre de ACPO.
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Se reglamenta, dirige e inspecciona la educación abierta y a distancia y se crea el concejo de educación abierta y a distancia, convirtiéndose en la posibilidad de educación para la población en general, disminuyendo los índices de analfabetismo.
Para efecto de este decreto entiéndase por educación superior abierta y a distancia, aquella que dentro del marco conceptual señalado en el artículo 1°, se ofrece a quienes acredite la calidad de bachilleres en cualquiera de sus modalidades. -
Se creó el Instituto de Educación a Distancia IDEAD
La UPTC en el año 1983, a través del acuerdo 087 del consejo superior, crea el Instituto de Educación Distancia IDEAD. Han trascurrido 32 años de historia de la educación a distancia en 23 CREAD en el departamento de Boyacá y seis departamentos del país, con diversos programas. -
Creación licenciatura Básica primaria
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Creación de la tecnología en mercadeo
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Creación de las Tecnologías en Electricidad y Máquinas y Herramientas
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Creación de la Tecnología en Administración en Salud
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Creación de la Tecnología en Regencia de Farmacia
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Autorizaba el traslado de programas que se encontraban adscritos a otros programas de la UPTC a la facultada de estudios tecnológicos y a distancia, tales como las tecnologías en:
-Mercadeo agropecuario.
-Administración de los servicios de la salud.
-Administración en salud.
-Ciencias de la información y documentación.
-Sistemas informáticos.
-Obras civiles
-Regencia de farmacia
-Electricidad.
-Máquinas y herramientas.
-Administración judicial -
Se adopta la estructura Académico-Administrativa de la Facultad De Estudios Tecnológicos y a Distancia y se modifica su nombre por el de Facultad De Estudios A Distancia.
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Se adopta la nueva estructura académico-administrativa de la facultad de estudios a distancia. FESAD, de la UPTC, la cual quedará constituida por:
-Decanatura de la facultad
-Asesora de facultad
-Concejo de facultad
-Direcciones de escuela
-Comités curriculares
-Centros de apoyo tutorial
-Centros regionales de educación a distancia
-Centros de investigaciones y extensión
-Grupo de apoyo administrativo y financiero -
Se define la modalidad virtual con 20% de presencialidad y 80% de virtualidad, disminuyendo las tutorías presenciales pero aumentando las ayudas virtuales.
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Proyectarse como organización generadora de servicios educativos y sociales que le permitan atender permanentemente las necesidades de la comunidad en su área de influencia, todo lo cual se constituye en un esfuerzo por apoyar en forma sustancial la política de democratización de la educación superior propia de la Universidad Pública y del Gobierno Nacional.
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Llegar a ser la primera Facultad de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y la mejor Facultad de Estudios a Distancia en el concierto nacional ofreciendo programas de pregrado a nivel tecnológico y profesional, y programas de posgrados en la modalidad abierta y a distancia en diferentes áreas del conocimiento, cursos de capacitación y actualización, educación no formal e informal en el departamento de Boyacá y en áreas del territorio nacional.
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Se crea el programa de administración agroindustrial, en la modalidad virtual, acorde a la formación por ciclos propedéuticos , créditos académicos y asignaturas, estará adscrito a la escuela de ciencias agropecuarias ambientales de la facultad de estudios a distancia de la UPTC.
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Se crea el programa de Técnico Profesional en Procesos Agroindustriales, en la modalidad virtual, formación por ciclos propedéuticos, créditos académicos y asignaturas, estaría adscrito a la escuela de ciencias agropecuarias ambientales de la facultad de estudios a distancia de la UPTC.
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Se acuerda crear el programa de especialización en gerencia de empresas de la salud, en modalidad virtual, adscrito a la facultad de estudios a distancia de la UPTC
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Se crea el programa tecnología en gestión agroindustrial, en la modalidad virtual, por ciclos propedéuticos, créditos académicos y asignaturas, estará adscrito a la escuela de ciencias agropecuarias y ambientales de la facultad de estudios a distancia de la UPTC.
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Se crea el programa de especialización en alta gerencia de empresas , en la modalidad virtual, adscrito a la facultad de estudios a distancia de la UPTC.