“Hacia Un Aprendizaje Flexible Sin Fronteras y Limitaciones” Educación a Distancia
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CLARK
sostiene que la tecnologia es un beiculo para llevar un mensaje -
De educación a distancia y educación presencial en tres aspectos, hallazgos sobre desempeño académico, la actitud y retención/dicersión del estudiante.
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Holmber
en este modelo se debe tener especial cuidado al escribir los materiales impresos , deben procurar ser flxobles y de facil entendimiento para esto se recomienda usar un lenguaje coloquial y facil de comprender. -
El estudiante aprende solo con la ayuda de lo materiales impresos. “conversación didáctica guiada"
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Modelo de enseñanza basado en TIC
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Moore y Kearsley
la educacion a distancia es un aprendizaje planeado que normalmente ocurre en un lugar diferente al de la enseñanzay como resultado requiere tecnicas de diseño de cursos especiales. -
Harris y Morran
hacen enfasis en las habilidades interculturales del ejecutivo globalizado entre ellos el liderasgo global. -
Más agradable o atractiva que un texto escrito a maquina
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Heydenrych
esta definida por su imfraestructura tecnologica y no por su diseño instruccional -
Del conocimiento o de trabajador de conocimiento se da en una sociedad en la que el uso de la información y del conocimiento, está en el centro de su crecimiento económico y desarrollo
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OECD
Basadas en el conocimiento representan más de la mitad del PIB de los países miembros de la OECD y continúan creciendo rápidamente -
Terceiro y Matias
enumeran las diferentes tendencias que caracterizan el periodo historico de la globalizacion. -
Miller
modelo de aula remota se basa en el uso de TIC para reproducir en la distancia , lo que normalmente ocurre en un salon de clase presencial. -
UNESCO
es un proceso multidimencional de cambio a nivel mundial que se esta efectuando actualmente