“Hacia Un Aprendizaje Flexible Sin Fronteras y Limitaciones” Educación a Distancia
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  CLARK
 sostiene que la tecnologia es un beiculo para llevar un mensaje
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  De educación a distancia y educación presencial en tres aspectos, hallazgos sobre desempeño académico, la actitud y retención/dicersión del estudiante.
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  Holmber
 en este modelo se debe tener especial cuidado al escribir los materiales impresos , deben procurar ser flxobles y de facil entendimiento para esto se recomienda usar un lenguaje coloquial y facil de comprender.
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  El estudiante aprende solo con la ayuda de lo materiales impresos. “conversación didáctica guiada"
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  Modelo de enseñanza basado en TIC
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  Moore y Kearsley
 la educacion a distancia es un aprendizaje planeado que normalmente ocurre en un lugar diferente al de la enseñanzay como resultado requiere tecnicas de diseño de cursos especiales.
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  Harris y Morran
 hacen enfasis en las habilidades interculturales del ejecutivo globalizado entre ellos el liderasgo global.
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  Más agradable o atractiva que un texto escrito a maquina
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  Heydenrych
 esta definida por su imfraestructura tecnologica y no por su diseño instruccional
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  Del conocimiento o de trabajador de conocimiento se da en una sociedad en la que el uso de la información y del conocimiento, está en el centro de su crecimiento económico y desarrollo
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  OECD
 Basadas en el conocimiento representan más de la mitad del PIB de los países miembros de la OECD y continúan creciendo rápidamente
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  Terceiro y Matias
 enumeran las diferentes tendencias que caracterizan el periodo historico de la globalizacion.
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  Miller
 modelo de aula remota se basa en el uso de TIC para reproducir en la distancia , lo que normalmente ocurre en un salon de clase presencial.
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  UNESCO
 es un proceso multidimencional de cambio a nivel mundial que se esta efectuando actualmente