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Maurice Chevais ( músico pedagogo) escribe obra pionera propone conceptos y prácticas básicas muchosaún continuan vigentes.
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Métodos clave uno de ellos "TONICO Sol- Fa" origen inglés
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primero en introducir el movimiento corporal en la enseñanza de la música.
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métodos activo influencia que tiene materiales filosóficos técnicas de la "Escuela Nueva" campo de la Educación Musical
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Se vivía en Argentina una especie de euforia cultural congresos internacionales regionales y latinoamericanos de educación musical
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Métodos instrumentales principales referencias Carl Orff (1895-1982)conjuntos instrumentales.
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Sociedad Argentina de Educación Musical (SADEM) organiza un congreso internacional bajo el lema de la música contemporánea.
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Retorna la democracia a nuestros países (tecnología musical,educativa,movimientos alternativos,arte, musicoterapia, técnicas grupales.
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Se crea un movimiento pedagógico que denominamos "pedagogías musicales abiertas"
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Denominamos métodos creativos estudiantes aportando su propia música se organizan los cursos latinoamericanos de música contemporanea
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Se produce una polarización en las problemáticas educativas musicales (nuevos paradigmas)los educadores musicales tienen a disposición una diversidad de modelos se aprende a través del juego.
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introducen la música contemporánea en el aula.
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Publicó sus libritos memorables, en los que sintetiza su breve pero intensa experiencia pedagógica.
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Apunta al mejoramiento de la Educación Inicial Musical
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Se califica como el siglo del niño
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Llega hacer el siglo del maestro estimulación temprana en la actualidad se incluye el proceso de musicalización en la etapa prenatal. musicalidad y aptitud musical, la musicalidad se transmite por contacto o por contagio
