EDUCACIÓN A DISTANCIA, SU EVOLUCIÓN Y DESARROLLO

  • 235 BCE

    Antecedentes

  • 235 BCE

    o A.C.

    o	A.C.
     ESCRITURA: La escritura es un sistema de representación gráfica de un idioma, por medio de signos trazados o grabados sobre un soporte. En tal sentido, la escritura es un modo gráfico específicamente humano de conservar y transmitir información.
  • o SIGLO XVIII

    o	SIGLO XVIII
     ÉPOCA INDUSTRIAL: La Revolución Industrial y la invención de la imprenta influye en la educación provocando iniciativas de innovación donde se pensaba en llevar a la educación más allá de lo presencial.
  • o MEDIADOS DEL SIGLO XIX

    o	MEDIADOS DEL SIGLO XIX
     PEDAGOGÍA: La pedagogía como movimiento histórico, nace en la segunda mitad del siglo XIX. Reconoce serios antecedentes hasta el siglo XVIII, pero se afirma y cobra fuerza en el siglo XX, particularmente después de la primera Guerra Mundial.
  • PRIMERA FASE

    PRIMERA FASE
    o MEDIADOS DEL SIGLO XIX
     ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA: Es la raíz de la EaD, donde ese le enviaba material a los estudiantes y ellos podían responder estos materiales a través del servicio postal.
  • TERCERA FASE

    TERCERA FASE
    o AÑOS 90´S E INICIOS DEL SIGLO XXI
     E-LEARNING: El e-learning es un sistema de formación cuya característica principal es que se realiza a través de internet o conectados a la red.
  •  CUARTA FASE

    	CUARTA FASE
    o SIGLO XXI
     BLENDED LEARNING: Se mezcla la educación presencial con la educación a distancia.
  • QUINTA FASE

    QUINTA FASE
    o 2004-2006
     ENSEÑANZA 2.0: La educación 2.0 tiene como centro el mismo concepto que la web 2.0: el trabajo colaborativo y la creación de conocimiento social, todo ello con una fuerte componente de altruismo y de democratización.
  • SEXTA FASE

    SEXTA FASE
    o 2007-2009
     APRENDIZAJE MÓVIL: Se presenta el fenómeno que supone a los smartphones y tabletas.
  • SEPTIMA FACE

    SEPTIMA FACE
    o LA ACTUALIDAD
     REA, MOOC, SISTEMAS AUTOMÁTICOS: Los recursos educativos abiertos (REA) son materiales didácticos, de aprendizaje o investigación que se encuentran en el dominio público o que se publican con licencias de propiedad intelectual que facilitan su uso, adaptación y distribución gratuitos. Los denominados MOOCs (Massive Open Online Course) son una modalidad de formación online que se caracterizan por ser cursos en línea masivo