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Enseñanza por Correspondencia.
Nace a finales del siglo XIX y principios del siglo XX apoyándose en el desarrollo de la imprenta y de los servicios postales. En sus inicios los programas de formación eran muy simples y estaban basados en textos escritos en los que se reproducían las clases presenciales tradicionales. -
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Enseñanza Multimedia.
recursos para el aprendizaje. El texto escrito de la Primera Generación comienza a estar apoyado por recursos audiovisuales (radio, televisión, vídeo, etc.). -
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Enseñanza Telemática.
Surge a mediado de los 80 con la integración de las telecomunicaciones educativos, mediante la informática. Se comienza a desarrollar programas flexibles de Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO) y a introducirse los hipertextos e hipermedias. Se puede decir que es el momento en el que pasamos de una enseñanza centrada en los contenidos a una enseñanza centrada en el alumno. -
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Formación a través de Internet o e-Learning.
Esta etapa se inicia a mediados de los 90, cuando la educación a distancia comienza a utilizar campus virtuales. Con el apoyo de Internet, se va superando el aislamiento característico de la educación a distancia tradicional.
El hecho, de que hoy en día un alumno pueda realizar una prueba de evaluación a cualquier hora y pueda enviársela electrónicamente a su tutor en ese momento, y la facilidad y viabilidad de que el profesor responda de la misma forma y proporcione feedback -
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Educacion a distancia o virtual
En el 2020 fue cuando la modalidad virtual tuvo un impacto en nuestra sociedad cuando todo el mundo estaba bajo la amenaza del covid19 donde todos estábamos confinados, se tuvo que buscar la manera de como no se perdiera el año escolar en ese momento todos los docentes y estudiantes que no conocían esta modalidad tuvieron que acoplarse al cambio para brindarle la facilidad aquellas persona que por alguna razón no pueden estudiar presencial y vino para innovar la educacion.