La denominación de educación a distancia parece tener sus orígenes en Alemania e Inglaterra alrededor del año de 1800, a través del servicio de correo y es ofrecido por las grandes universidades de la época en estos países.
Estudios por correspondencia se originaron en países europeoS
Se dieron lecciones de taquigrafía por primera vez a través de correo según un anuncio publicado por el Boston Gazzette
El Instituto Federal de Capacitación del Magisterio de México se formó a profesores para educación primaria (más de 90000) a través de escuela por correspondencia
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Expansión del Sistema Educativo Mexicano.(El plan de once años)
La UNESCO en un informe refiere que en esa época 15 países incluyendo a los Estados Unidos, estaban utilizando la televisión y la radio para actividades educativas.
Se crea el sistema de telesecundaria en México para brindar atención educativa al sector de la población apartado de los centros urbanos
Se crea la Open University en Inglaterra, primer ejemplo de educación superior a distancia
Se estableció la primera conexión de computadoras entre tres universidades de Estados unidos de donde surge internet
UNAM El sistema de universidad abierta incluye la educación a distancia
Se comenzaron a diseñar, para diferentes empresas, los primeros módulos de lo que entonces se conocía como “Enseñanza asistida por ordenador” (EAO)
Se crea el World Wide Web que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto e intercambio de información, lo que en educación resulto muy útil.
The California Virtual University, un consorcio de casi 100 colegios y universidades de California, abrió con más de 1,500 cursos en línea.
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En México según estudio de la ANUIES, para ese año , el 38.7% delas Instituciones de Educación Superior (IES), ofrecían programas de educación a distancia y el 53% proyectaba incursionar en dicha modalidad.
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Las grandes empresas sistematizaron el aprendizaje on-line incorporando los cursos en sus redes corporativas o intranets ofreciendo una alternativa a la formación continua y presencial
Se introduce moodle, una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea
Un nuevo concepto entra a formar parte de la formación a través de Internet, se trata del Blended Learning o formación mixta. Consiste en conjugar el aprendizaje on-line con las clases presenciales.
Se comienzan a desarrollar programas de formación para colectivos diversos como médicos, farmacéuticos, auditores o incluso agricultores.
Uso de la Web 2.0 con fines educativos sustentada en el conectivismo de Siemens
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Aparecen los smartphons dispositivos que permiten la conexión instantánea y a cada momento. Lo cual brinda diversas opciones educativas para su uso.
Auge a nivel mundial de la MOOC (Masive Open Online Courses) que son cursos en línea dirigidos a un amplio número de participantes a través de Internet según el principio de educación abierta
