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1 De Enero de 1920
Primera Generación: Enseñanza Por Correspondencia
En esta época se empezaron a formar radiotécnicos. -
1 de enero de 1940
Segunda Generación: Enseñanza Multimedia
Se implementa el servicio de radio educativa. -
1 de febrero de 1940
Creación De La Radiodifusora Nacional De Colombia
Se inicia la historia de la educación a distancia en Colombia. -
1 de agosto de 1947
Nacimiento De Acción Cultural Popular
El cura José Joaquín Salcedo crea la empresa educativa acción cultural popular-ACPO que integraba diferentes medios de aprendizaje: cadena de radio Sutatenza, periódico el campesino, biblioteca básica el campesino y el instituto de formación de líderes campesinos del Valle de Tenza. -
13 de junio de 1954
Nacimiento De La Televisión Educativa
El general Gustavo Rojas Pinilla, impulsa el desarrollo de la televisión educativa para apoyar el trabajo pedagógico de los docentes en la escuela primaria que permitiera la alfabetización en el país elevando los niveles de escolaridad. -
1 de enero de 1973
Inicio De Los Programas De Formación Universitaria A Distancia
La Universidad de Antioquia fue la pionera en este tipo de formación. Su facultad de educación, inicia el programa de formación a distancia en licenciatura en educación (matemáticas, biología, química, español y literatura). -
1 de enero 1980
Tercera Generación: Enseñanza Telemática
Integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos, mediante la informática y el ordenador personal. -
22 de junio de 1980
Metodología De La Educación A Distancia: Decreto 80 de 1980
La Educación a Distancia fue entendida oficialmente como una metodología alternativa y complementaria. -
1 de junio de 1981
Creación De La Primera Universidad Abierta Y a Distancia: UNISUR
Se crea la Unidad universitaria del sur de Bogotá-UNISUR, concibiendo la educación abierta y a distancia como una estructura pedagógica fundamental en la gestión del aprendizaje y la autoformación. -
1983
Se da inicio a la Escuela de Educación a Distancia FESAD en la UPTC -
Period: to
28 de junio de 1983
Reglamentación De La Educación Superior Y a Distancia
El gobierno nacional mediante el decreto 1820 de 1983 reglamenta la educación superior y a distancia en el país y la relación profesor-alumno en instancias distintas y complementarias a la tradicional a través del uso de uno o varios medios de comunicación. -
1 de enero de 1995
Cuarta Generación: E-learning
Con el descubrimiento del internet se perfila un nuevo paradigma educativo que reduce significativamente la distancia entre el aprendizaje y la enseñanza mediante el uso de redes telemáticas como entorno principal. -
8 de mayo de 1997
Transformación De La Universidad Abierta Y a Distancia-UNAD
La ley 396 de 1997 transforma la Universidad Unisur a Universidad abierta y a distancia en reconocimiento a su labor de formación a nivel nacional, orientada hacia la democratización de las oportunidades de la educación superior en el proceso de autogestión formativa. -
1 de enero de 2000
Aparición De Las Aulas Virtuales De Aprendizaje
Con el desarrollo del WBT (Web based training), que consiste en el aprendizaje haciendo uso de la web, a través de la cual, se generan e intercambian contenidos; se gestionan actividades; se establecen vínculos entre alumnos, profesores y la institución, surgen los primeros campus virtuales. -
2002
Se da origen a la facultad de estudios FESAD-UPTC -
1 de enero de 2003
Introducción Del Software Educativo A La Educación A Distancia "Blackboard" -
8 de enero de 2005
Avances Del Software Educativo: Moodle
Moodle es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales-VLES(Virtual Learning Environments) o entornos virtuales de aprendizaje. -
1 de enero de 2007
Evolución De Las Redes De Aprendizaje
Evolucionan y aparecen diferentes redes sociales con intereses
particulares, académicos, culturales, educativos de forma diferente. -
Period: to
4 de enero de 2008
Normatividad Legal De Programas Formativos De Virtualidad
Con la resolución 2796 de 2006 se reforzaron los lineamientos de calidad para ofrecer y desarrollar programas con metodología a distancia soportados en ambientes virtuales de aprendizaje inmersos en las TIC y las correspondientes mediaciones pedagógicas, permitió que con la ley 1188 de 2008 se hablará ya no de la educación a distancia como una metodología, sino calificarlo como un programa académico con un 80% de virtualidad. -
Period: to
1 de junio de 2010
Educación A Distancia Como Programa Académico: decreto 1295 de 2010
Debido al aumento de las nuevas tecnologías y la aparición de recursos educativos con soporte digital, la educación a distancia pasa de requerir como metodología a Programa Académico. -
1 de enero de 2016
Presente de la educación virtual y a distancia
La educación a distancia es concebida por el Ministerio de Educación Nacional en Colombia como el desarrollo de programas de formación que tienen como escenario de enseñanza y aprendizaje el ciberespacio. Aquí el aprendizaje es abierto, flexible, negociado y adaptado a las necesidades de cada persona. -
1 enero 2017
El Futuro De La Educación Virtual: Recursos Para Apoyar El Aprendizaje Virtual
Para que la educación a distancia y virtual no pierda la fundamentación ganada en los últimos años, debe continuar por la línea de investigación e innovación y la introducción de nuevos medios que la potencializan y fortalecen los sistema de información e-learning.