-
Primera Generación: Enseñanza Por Correspondencia
En esta época se empezaron a formar radiotécnicos. -
Segunda Generación: Enseñanza Multimedia
Se implementa el servicio de radio educativa. -
Creación De La Radiodifusora Nacional De Colombia
Se inicia la historia de la educación a distancia en Colombia. -
Nacimiento De Acción Cultural Popular
El cura José Joaquín Salcedo crea la empresa educativa acción cultural popular-ACPO que integraba diferentes medios de aprendizaje: cadena de radio Sutatenza, periódico el campesino, biblioteca básica el campesino y el instituto de formación de líderes campesinos del Valle de Tenza. -
Nacimiento De La Televisión Educativa
El general Gustavo Rojas Pinilla, impulsa el desarrollo de la televisión educativa para apoyar el trabajo pedagógico de los docentes en la escuela primaria que permitiera la alfabetización en el país elevando los niveles de escolaridad. -
Inicio De Los Programas De Formación Universitaria A Distancia
La Universidad de Antioquia fue la pionera en este tipo de formación. Su facultad de educación, inicia el programa de formación a distancia en licenciatura en educación (matemáticas, biología, química, español y literatura). -
Tercera Generación: Enseñanza Telemática
Integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos, mediante la informática y el ordenador personal. -
Metodología De La Educación A Distancia: Decreto 80 de 1980
La Educación a Distancia fue entendida oficialmente como una metodología alternativa y complementaria. -
Creación De La Primera Universidad Abierta Y a Distancia: UNISUR
Se crea la Unidad universitaria del sur de Bogotá-UNISUR, concibiendo la educación abierta y a distancia como una estructura pedagógica fundamental en la gestión del aprendizaje y la autoformación. -
Se da inicio a la Escuela de Educación a Distancia FESAD en la UPTC -
Reglamentación De La Educación Superior Y a Distancia
El gobierno nacional mediante el decreto 1820 de 1983 reglamenta la educación superior y a distancia en el país y la relación profesor-alumno en instancias distintas y complementarias a la tradicional a través del uso de uno o varios medios de comunicación. -
Cuarta Generación: E-learning
Con el descubrimiento del internet se perfila un nuevo paradigma educativo que reduce significativamente la distancia entre el aprendizaje y la enseñanza mediante el uso de redes telemáticas como entorno principal. -
Transformación De La Universidad Abierta Y a Distancia-UNAD
La ley 396 de 1997 transforma la Universidad Unisur a Universidad abierta y a distancia en reconocimiento a su labor de formación a nivel nacional, orientada hacia la democratización de las oportunidades de la educación superior en el proceso de autogestión formativa. -
Aparición De Las Aulas Virtuales De Aprendizaje
Con el desarrollo del WBT (Web based training), que consiste en el aprendizaje haciendo uso de la web, a través de la cual, se generan e intercambian contenidos; se gestionan actividades; se establecen vínculos entre alumnos, profesores y la institución, surgen los primeros campus virtuales. -
Se da origen a la facultad de estudios FESAD-UPTC -
Introducción Del Software Educativo A La Educación A Distancia "Blackboard" -
Avances Del Software Educativo: Moodle
Moodle es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales-VLES(Virtual Learning Environments) o entornos virtuales de aprendizaje. -
Evolución De Las Redes De Aprendizaje
Evolucionan y aparecen diferentes redes sociales con intereses
particulares, académicos, culturales, educativos de forma diferente. -
Normatividad Legal De Programas Formativos De Virtualidad
Con la resolución 2796 de 2006 se reforzaron los lineamientos de calidad para ofrecer y desarrollar programas con metodología a distancia soportados en ambientes virtuales de aprendizaje inmersos en las TIC y las correspondientes mediaciones pedagógicas, permitió que con la ley 1188 de 2008 se hablará ya no de la educación a distancia como una metodología, sino calificarlo como un programa académico con un 80% de virtualidad. -
Educación A Distancia Como Programa Académico: decreto 1295 de 2010
Debido al aumento de las nuevas tecnologías y la aparición de recursos educativos con soporte digital, la educación a distancia pasa de requerir como metodología a Programa Académico. -
Presente de la educación virtual y a distancia
La educación a distancia es concebida por el Ministerio de Educación Nacional en Colombia como el desarrollo de programas de formación que tienen como escenario de enseñanza y aprendizaje el ciberespacio. Aquí el aprendizaje es abierto, flexible, negociado y adaptado a las necesidades de cada persona. -
El Futuro De La Educación Virtual: Recursos Para Apoyar El Aprendizaje Virtual
Para que la educación a distancia y virtual no pierda la fundamentación ganada en los últimos años, debe continuar por la línea de investigación e innovación y la introducción de nuevos medios que la potencializan y fortalecen los sistema de información e-learning.