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Escuela Clásica
Buscaba enfocar sus esfuerzos en aumentar la productividad y afrontar de manera adecuada la competencia, aumentando la eficiencia. De esta escuela se derivan dos teorías, la Clásica y la Científica. -
Teoría Científica
Su principal exponente Frederyck Taylor, padre de la teoría científica nacido y fallecido en Estados Unidos (German Town 1856 - Filadelfia 1925) -
Principios de la administración científica
Taylor escribe su obra más conocida donde da a conocer los principales cimientos de la administración actual, ya que a pesar del tiempo sus apreciaciones siguen vigentes -
Escuela Conductista
Dentro de la escuela clásica, surge una corriente que considera que el comportamiento humano se determina en el ambiente laboral fundamentado en premios y castigos. Esto es el antecedente a la Escuela de las Relaciones Humanas. -
Teoría Clásica
Su principal exponente fue Henry Fayol, nacido en Estambul en 1841 y fallecido en Paris en 1925 -
Administración Industrial y General
Fayol escribe su obra más reconocida, donde expone que cualquier empresa puede dividirse en 6 grupos de funciones (Técnicas, Comerciales, Financieras, Seguridad, Contables y Administrativas). Fue publicada en París. -
Max Weber
(1864-1920) Sociólogo Alemán. Su trabajo acerca de las estructuras jerárquicas de las organizaciones y el papel del individuo dentro de las mismas, condicionando su comportamiento a los principios morales y las reglas impuestas. Aunque no estuvo con vida en la década de 1960, sus aportes fueron fundamentales para el desarrollo de esta escuela. -
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Escuela de las Relaciones Humanas y del Comportamiento
Enfocada en el comportamiento del ser humano, estudiando y aplicando la psicología organizacional. Surge como alternativa a las Escuelas anteriores que se habían enfocado en la producción, afectando la mente y el comportamiento de los trabajadores, y dejando a un lado las necesidades del trabajador como ser humano. -
Mary Parker
(Estados Unidos 1868 - Reino Unido 1933). Estudio los diferentes resultados de las relaciones de autoridad entre jefe y subalterno, trabajó en el área del empoderamiento del individuo como parte fundamental de la organización. Obra destacada Experiencia Creativa (1924). -
Elton Mayo
Reino Unido (1880 - 1949). Es considerado como el fundador de la escuela de las relaciones humanas. Establece la importancia de los aspectos de la comunicación, la psicología y la formación de grupos. Aplica experimentos sobre el comportamiento humano y la productividad. -
Kurt Lewin
(Polonia 1890 - Estados Unidos 1947). Conocido por sus aportes iniciales a la psicología social. Abordó el comportamiento humano frente a dos situaciones: la frustración y la motivación. Obra destacada Una teoría dinámica de la personalidad, donde expone que la personalidad y comportamiento del ser humano depende de situaciones y variables. -
Burhhus F, Skinner
(1904-1990) Psicólogo estadounidense, representante de la escuela conductista. Su trabajo basado en los hallazgos del ruso Iván Pavlov sobre el condicionamiento fisiológico del ser humano, basa sus apreciaciones en reforzadores positivos (recompensas) y negativos (castigos), aplicables en el ámbito laboral como premios o sanciones, según el proceder del trabajador. Publica en 1938 La conducta de los organismos: un análisis experimental. -
Teoria Cuantitativa o matemática
Basados en los estudios matemáticos de probabilidad y estadística, se estudian y crean estándares que otorgan un mayor conocimiento en el sentido de determinar con mayor certeza, las diferentes condiciones que pueden influir en el comportamiento económico y productivo de las organizaciones, lo que permite tomar decisiones acertadas que favorezcan determinado negocio. -
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Teoría de Sistemas
Se crea la Teoría General de Sistemas (TGS), cuya base se centra en una organización como un conjunto de unidades, cuya interrelación adecuada, hacen que una organización presente un adecuado funcionamiento, en función de la organización y mutua colaboración entre todos los componentes. El ISO 9000 - 2000 certifica que una empresa es confiable, si su organización esta basada en la TGS. -
Escuela Estructuralista
En la década de 1960 con el auge del comunismo, surge esta escuela que plantea el comportamiento del ser humano dentro de una estructura organizacional con reglas propias de la misma, y desarrollando determinado rol. -
Amitai Etzioni
Alemán nacido en 1929, con orígenes Israelíes y Estadounidenses . Conocido por ser el fundador del comunitarismo. Clasifica las organizaciones según su naturaleza de control: Coercitivo (resultados con amenazas), Utilitario (beneficios materiales) y Normativo (valores que condicionan la conducta). Escribe Organizaciones Modernas en 1964. -
Modelos de Katz y Kahn
Daniel Katz y Robert Kahn, proponen en 1966 varios modelos de organizaciones como un conjunto de sistemas, compuestos de tres elementos: Insumos, Productos y Organización funcional mediante procesos.
