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ANUNCIO DE LA GACETA DE BOSTON CON MATERIAL DE ENSEÑANZA
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APARECE LA OPORTUNIDAD PARA ESTUDIAR REDACCIÓN EN UN PERIÓDICO
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SE OFRECE CURSO DE TAQUIGRAFÍA POR CORRESPONDENCIA
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La Universidad de Londres otorgaba títulos a estudiantes externos que recibían enseñanza por
correspondencia. -
SE ENSEÑA IDIOMAS POR CORRESPONDENCIA
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PROMUEVEN EL MÉTODO DE ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA
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Se creó la Asociación Argentina de ED
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Autorizó varios grados Académicos a través de la Universidad Chautaunqua de Artes Liberales para estudiantes que completaran los requisitos de cursos institucionales de verano y cursos por correspondencia.
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Desarrollo de “cursos cortos” educación para granjeros por correspondencia.
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LA UNIVERSIDAD DE CHICAGO FUE LA PRIMERA EN TENER UN DEPARTAMENTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
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Thomas J. Foster, editor deperiódico The Mining Herald,desarrolló un curso por correspondencia sobre minas y prevención de accidentes mineros.
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En los Estados Unidos se fundó la Escuela Americana
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HABÍA POCOS INTERESADOS POR LO QUE MAS TARDE APARECE EL DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS POR CORRESPONDENCIA
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Formación de inspectores de sanidad por correspondencia, Formación de docentes de nivel secundaria, a distancia.
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SE OFRECEN CURSOS VOCACIONALES
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La universidad de Nebraska comenzó a experimentar con cursos por correspondencia a nivel bachillerato
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La radio y la televisión fueron recursos que comenzaron a
utilizarse para enseñar a los estudiantes aislados. Se utilizaron
los servicios radiofónicos del Royal Flying Doctor Services. -
Se ofrecieron cursos universitarios con valor curricular vía transmisión televisiva; la Western Reserve University fue la primera en ofrecer una serie continua de tales cursos, que comenzaron en 1951.43 La serie televisiva “Semestres al amanecer”
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Apareció la Telesecundaria.
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Apareció el Centro para el Estudio de Medios y Procedimientos avanzados de la Educación (CEMPAE), que desapareció en 1983.
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El Instituto Politécnico Nacional inició su sistema abierto de enseñanza (SAE) en varias de sus escuelas.
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Los experimentos financiados con recursos federales, en los Estados Unidos y Canadá, tales como el Appalachian Education Satellite Project.
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Iniciaron los primeros cursos a distancia en la institución mixta
Deakin University -
LEARN/ALASKA CON 6 HORAS DE INSTRUCCIÓN DIARIA A 100 ALDEAS AISLADAS
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se creó el Consejo Nacional de Educación Abierta y a Distancia, así como el Instituto Colombiano para el
Fomento de la ED. -
Se creó la Comisión Interinstitucional e Interdisciplinaria de Educación Abierta y a Distancia
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La red universitaria nacional (REUNA) de Chile se conectó a Internet
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Comenzó la difusión de Internet en las instituciones de enseñanza superior
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Se creó el Sistema Virtual para la Educación Superior (SIVES)
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Las instituciones universitarias recibieron permiso oficial para actuar en la ED.
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Se desarrollaron proyectos, programas y acciones de educación virtual.
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Cooperación Latino Americana de Redes Avanzadas
