Evolución de la Educación a Distancia en Argentina- Garcia Gabriela / Guilarducci Daniela / Stretcu Thelma
By utn2016
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Educación No Formal. Guilarducci
Instituciones públicas y privadas ofrecían cursos por correspondencia: aprendizaje de idiomas, la formación en oficios y las escuelas de detectives
La Escuela de Guerra de la Armada utilizó la metodología formativa a distancia para oficiales en determinado nivel de su carrera militar. Con carácter semipresencial, impartió los cursos de “Táctica y Estrategia” y “Derecho Internacional”, en distintas entregas por correspondencia. -
Telescuela Primaria. Guilarducci
Nace Telescuela Primaria, dependiente del Ministerio de Educación, donde se integraron, por primera vez en nuestro país materiales impresos, televisión y tutorías a los alumnos. -
Centro de Educación a Distancia. Guilarducci
La Gendarmería Nacional implementa cursos de carácter profesional en la modalidad a distancia. Posteriormente, el crecimiento de los mismos le permitió crear el Centro de Educación a Distancia. -
Telescuela técnica. Guilarducci
Dependiente del Consejo Nacional de Educación Técnica (CONICET) y del Ministerio de Educación.
En este programa se ofrecían cursos de formación en oficios, o formación profesional acelerada (FPA). -
Plan Nacional de Desarrollo y Seguridad. Guilarducci
Cursos de educación a distancia creado por el Ministerio de Educación de la Nación. Nace el Plan de Formación y actualización de los cuadros de las Fuerzas Armadas y el Plan Nacional de Educación Permanente (UBA). -
Universidad Nacional de Lujan. Guilarducci
Se crea la Universidad Nacional de Lujan la cual desarrolló la modalidad a Distancia en Argentina. -
Cursos cortos por correspondencia. Guilarducci
Mediante un convenio con EUDEBA, el Ministerio de Educación ofreció cursos cortos por correspondencia destinados a la formación de la población adulta, con tutoría postal. -
Educación a distancia en la Universidad de Salta. Guilarducci
Creación del Departamento de Educación a distancia en la Universidad de Salta. Cursos cortos con emisiones radiales y material impreso. -
Programa "PROMEC"- Stretcu
El elemento principal de capacitación fue el material impreso y los medios complementarios fueron diapositivas, los kits de laboratorio. Las tutorías se efectuaban a través de la vía telefónica y la correspondencia. Del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), dedicado a la actualización de los profesores de nivel medio en las áreas: matemática, física, biología. química, educación para la Salud. -
Asoc. Argentina de Educación a Distancia- Stretcu
En 1979 se crea la Asociación Argentina de Educación a Distancia, que lleva a cabo encuentros anuales con el objeto de compartir la experiencia de esta modalidad. En la década de los ´80 se extiende en organismos oficiales, instituciones privadas y también en las universidades. -
Educación Superior a Distancia. Stretcu
Creación de la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD).
Los participantes en el Simposium Iberoamericano de Rectores de Universidades abiertas, reunidos en Madrid, crean un vínculo permanente de información, coordinación y cooperación. -
Universidad de Belgrano. Stretcu
La Universidad de Belgrano crea el Departamento de Educación a Distancia.
Desde 1983 a la actualidad: La Universidad de Belgrano, en Provincia de Buenos Aires, crea el Departamento de Educación a Distancia.La primera facultad a distancia: tecnicatura de dos años y licenciatura de dos años. -
Proyecto Universidad Abierta- Stretcu
Nace el proyecto "universidad abierta", de la Universidad Nacional de Mar del Plata, con su sistema de educación a distancia. SEAD (Sistema de Educación Abierta a Distancia). -
Proyecto UBA XXI de ingreso a la UBA- Stretcu
Ofrece una alternativa no presencial para cursar el Ciclo Básico Común (CBC) en la Universidad. Los cursos se presentaron por diferentes medios (material impreso, radio y video), con el fin de facilitar a los alumnos la construcción de sus aprendizajes y se ofrecen clases con profesores tutores para resolver dudas y realizar consultas. Se abrieron distintas subsedes alejadas de la Capital Federal. Se preparo material impreso editado por la EUDE. -
Gendarmería Nac. Educ. a distancia- Stretcu
Creación del centro de Educación a distancia de la Gendarmería Nacional, con el objetivo de desarrollar cursos de perfeccionamiento de manera no presencial (a distancia), en Institutos de Gendarmería
Nacional, de las Fuerzas Armadas. -
Educación Secundaria Abierta (ESA)- Stretcu
Creación del Proyecto de Educación Secundaria Abierta (ESA). Del sistema Provincial de Teleducación y Desarrollo (SIPTED) del Gobierno de la Provincia de Misiones, ofreciendo Bachillerato a Distancia. -
Relevamiento Educación a distancia. Stretcu
Primer Relevamiento de Instituciones oficiales y privadas que utilizan modalidad a distancia, este, indica que hay más de 200 instituciones que trabajan en este campo en nuestro país.
La mayoría incluye material impreso, salvo en el caso de los idiomas, en los que al impreso se lo integra con audio, videocasettes y asistencia tutorial. -
Red Universitaria de Educación a Distancia. Garcia
Lineamientos de política en Educación a Distancia. Programas y Proyectos. Se trata de un documento elaborado por los distintos representantes de las universidades nacionales, reunidos en Mar del Plata.
En él, se afirma que esta modalidad resulta apta para el desarrollo de las actividades universitarias de docencia, investigación y extensión.
En estas reuniones se crea la "Red Universitaria de Educación a Distancia" (RUEDA). -
Proyecto Multimedial "Formar". Garcia
Proyecto Multimedial de Eduación a Distancia "Formar". Basado en emisiones televisivas en un canal comercial de televisión, fuera de su programación y complementando con material impreso, videocasetes, CD-Rom y asistencia tutorial desde su sitio Web. -
Formación Virtual de GRADO- Garcia
Formación Virtual para carreras de GRADO. La Universidad Nacional de Quilmes comienza a impartir carreras de grado a distancia a través de su campus virtual.
La Universidad de Buenos Aires impulsa "UBA-NET", un programa de formación y capacitación destinados a egresados secundarios, terciarios y universitarios.
La Universidad Nacional del Litoral implementa su programa distancia "UNL Virtual", que incluye primeros años de varias carreras. -
Resolución MEC Nº236- Garcia
Emitida por el Ministerio de Educación y Cultura de la Nación con la que se regula la orientación para la presentación y seguimiento de acciones de cursos de nivel universitario con gestión a distancia.
La CONEAU emite su Informe Final sobre los aspectos específicos de la modalidad teniendo en cuenta los criterios para la acreditación de carreras de posgrado establecidos por la Resolución MCE Nº 1168/97.
Gabriela Garcia -
Se crea Edutic - Garcia
Se crea la Asociación de Educación a distancia y Tecnologías Educativas de la República Argentina (EDUTIC). -
Resolución Nº 1717/2004- Garcia
Resolución Nº 1717/2004: Emitida por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, en la que se regulan los trámites de reconocimiento oficial y validez nacional de los títulos de pre-grado, grado y posgrado correspondientes a estudios cursados en las Instituciones Universitarias comprendidas en el art 26 de la ley Nº 24.521, mediante la modalidad a distancia. -
Ley Nº 26.206 - Garcia
Ley Nº 26.206 . Se promulga dicha ley que dedica el Titulo VII a la Educación a Distancia.
Art 106: "Quedan comprendidos en la denominación Educación a Distancia los estudios conocidos como educación semipresencial, educación asistida, educación abierta, educación virtual y cualquiera que reúne las características indicadas precedentemente. -
Crecimiento de la Educ. a Distancia- Garcia
Gracias a la masificación de Internet y la aparición de dispositivos móviles con acceso a la red, en Argentina el 85% de las instituciones de educación superior cuentan con algún curso a distancia.
Gabriela Garcia -
Resolución 2.641-E 2017. Garcia
La Res. 2.641, reemplazó a la anterior para reconocer una relación docente - alumno separada en el tiempo y/o en el espacio. Reconociéndole a la educación a distancia calidad educativa. Contribuyó el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y el Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP).
Incluye la educación semipresencial, asistida, abierta, virtual. Plantea el uso de blogs, videos, realidad virtual y aumentada, en varios dispositivos (celulares, tablets, pc).
