Hixsa industria de la educacion

Educación a Distancia-Andrea Martínez

  • Jan 4, 1440

    INVENCIÓN DE LA IMPRENTA

    La invención de la imprenta se atribuye al alemán, Johannes Gutenberg en el año 1440. Gutenberg es considerado como “el padre de la imprenta”, tras años intentando disputarse el título entre franceses, italianos, holandeses y alemanes.
  • CREACIÓN SERVICIO DE CORREOS

    Creación del servicio de correos
  • TUTORÍA POR CORRESPONDENCIA

    Caleb Philips ofrece su tutoría por correspondencia y material de enseñanza.
  • EDUCACIÓN POR CORREO

    Lunds Weckoblad, inicia una educación por correo y presencial.
  • TAQUIGRAFÍA

    Isaac Pitman programo un sistema de taquigrafía basado en tarjetas e intercambio postal.
  • Fonografía

    Se funda la sociedad de correspondencia fonográfica, encargada de corregir los ejercicios de taquigrafía
  • ENSEÑANZA DE LENGUAS

    Gustav Langenscheidt y Charles Toussaint Fundan el instituto Toussaint et langenscheidt, para la enseñanza de lenguas por correspondencia.
  • MADRE DE ESTUDIOS POR CORRESPONDENCIA

    Anna E. Ticknor es considerada la madre de los estudios por correspondencia.
  • UNIVERSIDAD ILLINOIS WESLEYAN

    Inician las actividades en la universidad Illinois Wesleyan
  • INVENCIÓN TELEFONO

    Graham Bell inventa el teléfono
  • EDUCACIÓN EN CASA

    Nace la Correspondence universidad de Ithaca, estado de New York
  • FOULKS LYNCH

    En Londres se crea el Foulks Lynch: Servicio de correspondencia
  • INVENCIÓN DE LA RADIO

    En un célebre experimento, Heinrich Hertz logró transmitir ondas electromagnéticas entre un oscilador (antena emisora) y un resonador (antena receptora)
  • COLEGIO CAMBRIDGE

    Es fundada la universidad de correspondencia de Cambridge
  • QUEEN´S UNIVERSIDAD DE KINGSTON

    Inicia en Canadá la enseñanza a distancia en la Queen´s universidad de Kingston
  • SE UTILIZA EL PERIÓDICO

    Thomas J. Foster, imparte un curso de seguridad en minas, utilizando el periódico
  • FRANCIA: CENTRO ECOLE ECHEZSOL

    Nace en Francia el Centre École Chez Soi
  • CERTIFICACIÓN DE PROFESORES

    Joseph William, impartía clase por correspondencia para certificar a los profesores, iniciando los cursos de Wolsey Hall
  • AUTOINSTRUCTIVOS

    Rustinches F. desarrollo y distribuyo materiales autoinstructivos y en 1899 se da a conocer el método Rustin.
  • ESCUELAS LIBRES DE INGENIEROS

    Julio Cervera Baviera, crean las escuelas libres de ingenieros.
  • NORSK CORRESPONDENCIAS A KOLE

    Se funda la Norsk correspondencias a Kole
  • ENSEÑANZA POR RADIO

    Se ofrecen por radio programas complementarios a la enseñanza del aula .
  • Escuelas Norteamericanas

    Llegan a Colombia ofreciendo por correspondencia cursos de mecanica, electronica, y corte y confección.
  • Funda el semanario "El Cultivador Cundinamarqués"

    El fundador de este escrito fue, José Rufino Cuervo; el cual se Leía en las iglesias cada domingo a los campesinos analfabetas por un funcionario del Gobierno Local.
  • Lanza la cultura aldeana

    el objetivo de Alfonso López Pumarejo era lograr "La educación del hombre a su actualidad por intermedio del conocimiento organizado"
  • HUÉRFANOS DE LA GUERRA

    Nace En Francia El Centro Nacional De Enseñanza Por Correspondencia, Permitiendo A Niños Huidos De La Guerra Continuar Su Educación Primaria Y Secundaria.
  • TELÉFONO DIRIGIDO

    L a universidad de IOWA, EUA. Organiza la enseñanza basada en el teléfono dirigido a alumnos con discapacidad.
  • APARICIÓN RADIODIFUSORA NACIONAL

    Primer antecedente educación a distancia en Colombia.
  • PRIMERA COMPUTADORA

    Primera computadora electrónica ENIAC
  • ESCUELAS RADIOFÓNICAS

    En Colombia nació un modelo genuinamente latinoamericano con las llamadas ESCUELAS RADIOFÓNICAS, iniciado por la Acción Cultural Popular
  • ESCUELAS RADIFONICAS

    Se inician las escuelas radiofónicas por la acción cultural popular.
  • MAGISTERIO A DISTANCIA

    México, se crea el instituto federal de capacitación del magisterio, enseñanza a distancia.
  • Creación de la radio Sutatenza y la ACPO

    Enseña a leer y escribir igualmente técnicas agropecuarias, basadas en salud, alfabeto, números y espiritualidad.
  • TELEVISIÓN EDUCATIVA

    En Colombia nació un modelo genuinamente latinoamericano con las llamadas ESCUELAS RADIOFÓNICAS, iniciado por la Acción Cultural Popular
  • CHICAGO TV

    La chicago TV collage, inicia programas educativos
  • Creación del SENA

    Por iniciativa de la Iglesia y del Estado, capacita a los miembros de la comunidad.
  • FRANCIA: ENSEÑA POR RADIO

    Francia inicia su enseñanza universitaria por radio en 5 facultades
  • España

    España crea el centro nacional de educación media por radio y TV
  • CONSEJO EUROPEO DE EDUCACIÓN

    Se crea el consejo Europeo de educación por correspondencia
  • ESPAÑA RADIO ECCA

    España emite su primera clase por radio ECCA
  • Se crea el fondo de capacitación popular

    Se depende de Inravision para ampliar la cobertura de la educación Primaria.
  • ESTUDIOS A DOMICILIO

    Zurich crea el EHSC: consejo de estudios a domicilio.
  • UNIVERSIDAD ABIERTA BRITÁNICA

    Se crea la universidad abierto británica.
  • TELESECUNDARIA

    En México, se crea la telesecundaria
  • LA URSS PROMUEVE LA ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA

    La URSS en la década de los años 20 promueve la enseñanza por correspondencia con gran éxito.
  • EDUCADORES DE HOMBRES NUEVOS

    a través de la televisión la pontificia universidad javeriana emitía por televisión el programa educadores de hombres nuevos.
  • ECUADOR CREA RFA

    Ecuador inicia sus programas de enseñanza a distancia.
  • UNIVERSIDAD ABIERTA

    En México inicia l sistema de universidad abierta.
  • Formación a enfermeras

    La universidad del Valle, crea la iniciativa de Capacitar en la formación a este grupo de personas.
  • REPÚBLICA DOMINICANA

    En República dominicana se fundan los centros APEC de educación a distancia, para los marginados socioeconómicamente.
  • PRIMEROS CURSOS EN LA MODALIDAD

    Universidad Abierta de la Sabana, con sede central en Bogotá, que impartió los primeros cursos a través de esta modalidad
  • Dudas de continuidad de EAD.

    Por la demanda de los Servicios educativos, se pone en duda la suficiencia de la Estructura de Vías, por esto comienza un proceso de Incorporación de Medios de Comunicación para complementar los INSTRUCTORES.
  • Javeriana y Valle, Antioquia, Quindío, Santo Tomas, Sabana y Bolivariana

    Ingresan al programa de EAD, con el objetivo de: Formación Profesionalización de Profesores Edu. Primaria y Basica (Zonas Rurales y Semi-Rurales, Urbanas y Marginales)
  • UNED

    Costa rica crea la UNED: Universidad estatal a distancia
  • FED

    Cuba crea la FED: Facultad de enseñanza dirigida.
  • Se crea la CEFAD

    Funciona disponible en Bogotá, se amplia progresivamente a nivel de Radio para darlo a conocer a nivel Nacional, para dar cursos a varias ciudades.
  • APLICACIÓN DE LAS CONSIDERACIONES INICIALES DEL GOBIERNO EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

    La Universidad de San Buenaventura-Seccional de Cali recogía las primeras consideraciones del gobierno en cuanto a la solución de problemas de capacitación mediante enseñanzas no convencionales y comenzó impartiendo a distancia la Licenciatura en Educación Primaria.
  • CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN ABIERTA YA DISTANCIA

    El gobierno de Colombia aprueba el Decreto 2412 de Agosto 19 de 1982 por el cual se reglamenta, dirige e inspecciona la educación abierta y a distancia y se crea el consejo nacional de educación abierta y a distancia, así como el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación a Distancia (ICFES)
  • Formación permanente

    Hacer de la Educación, un proceso permanente, integrado de Educación Formal e informal.
  • UNISUR - Unidad Universitaria del SUR

    El gobierno colombiano se convirtió en la Unidad Universitaria del Sur (UNISUR) en el centro de innovación en materia de educación a distancia y le asigna funciones de responsabilidad con respecto al desarrollo total del sistema.
  • UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

    Se crean los programas de educación abierta ya distancia de la Universidad Francisco De Paula Santander.
  • Mejorara calidad de educación

    Con el plan Nacional de desarrollo crea la campaña camina la segunda oportunidad para todos dentro del concepto de educación continuada permanente e integral.
  • NACE EN DUBLIN LA AECS

    Nace en Dublin la AECS(association of european correspondence school), fusión del CEC y el EHSC.
  • Satisfacción de la educación

    Buscar satisfacer la demanda de la Educación NACIONAL a todos los niveles.
  • MÉXICO: UNIVERSIDAD VIRTUAL

    México funda la universidad virtual de Monterrey.
  • REORGANIZACIÓN DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA

    La Ley 30 de 1992 reorganizó el Sistema de Educación Superior en Colombia donde se refirió esta educación como una Metodología.
  • Acesad

    en Colombia se establece la integración de las instituciones de educación superior a distancia y virtual. Para fomentar las acciones de cooperación académica y realización de alianzas estratégicas que contribuyan al mejor posicionamiento y reconocimiento nacional e internacional de esta modalidad tan acorde con las nuevas tendencias de la educación en la sociedad del conocimiento.
  • La UNISUR

    Cambia de Nombre a UNAD, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, con el apoyo de la Universidad Nal. Y 25 años de experiencia de la ACPO.
  • CONDICIONES MÍNIMAS DE CALIDAD PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

    Establecen las condiciones mínimas de calidad para la educación a distancia Decreto 2566 de 2003 por medio de la cual las mediaciones pedagógicas se convierte en la característica principal de la educación a distancia.
  • Reconocimiento académico. UNAD

    Esta institución se reconoce académicamente por contribuir a la formación integral y permanente de profesionales e investigadores.
  • UTILIZACIÓN DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

    Utilización de ambientes de aprendizaje según la Resolución 2766 de 2006 se definieron las características específicas de calidad para la oferta y el desarrollo de los programas académicos en la Metodología a distancia.
  • EDUCACIÓN A DISTANCIA COMO PROGRAMA ACADÉMICO

    La educación a distancia pasó de considerarse como una metodología como el programa académico gracias al Decreto 1295 de 2010.
  • Institución de Educación Superior - Nal

    En el país, ofrece la totalidad de sus programas de formación Tecnológica profesional y de Posgrado. El programa de la educación a distancia se convierte en una alternativa eficaz comoda y proactiva para los estudiantes.