-
Se inició con los cursos a distancia. Se caracterizaron por la carencia de interacción entre el estudiante y el instructor.
Se utilizaron libros de texto y otros materiales impresos, completaban tareas y las enviaban por correo postal a los instructores, quienes las regresaban por la misma vía. -
ARPA otorgó a la compañía tecnológica Bolt, Beranek and Newman (BBN) un contrato para desarrollar una red de computadoras denominada ARPANET. BBN utilizó ordenadores de Honeywell como base para desarrollar la red computacional. -
Comenzó con el establecimiento de la Universidad Abierta Británica y se caracterizó por el esfuerzo en usar un enfoque de medios múltiple. Desarrolló sólo cursos a distancia y utilizó en su ambiente de aprendizaje, audio, video, impresos, radio, televisión y comunicación telefónica. Prevaleció la comunicación de doble vía, pero además el instructor actuó como un mediador entre el estudiante y el material de enseñanza. -
El desarrollo de la educación a distancia ha estado directamente relacionado con los tipos de tecnología disponible.
Aunque la educación a distancia es considerada como un fenómeno relativamente nuevo, no lo es, pues cursos de educación a distancia se desarrollaron desde principios del siglo XIX. -
El International Educación a Distancia Council for Correspondence Education empezó a utilizar el término de
educación a distancia. -
El primer programa de correo electrónico fue creado por Ray Tomlinson de BBN. Al ARPA se le cambió el nombre por el de The Defense Advanced Research Projects(DARPA). -
Vinton Cerf y Bob Kahn usaron por primera vez el término
Internet en un documento sobre TCP. -
BITNET fue creado por IBM e introdujo la red “guarde y envíe” que fue usada para el correo electrónico.
Se propuso la Computer and Science Network (CSNET) para proveer gran acceso a las universidades. -
El avance de las tecnologías satelitales y las redes, hicieron posible las comunicaciones doble vía que permitieron la interacción directa entre el instructor y el estudiante. Además, los estudiantes participaron en cursos a través de videoconferencias, interacción mediante discos compactos (CD), videocintas y audiocintas. -
Public Broadcasting Service (PBS) informó que la National Technological University (NTU) abrió una universidad acreditada ofreciendo grados y cursos de educación continua de ingeniería y confería sus propios
grados. Los cursos eran enlazados a NTU vía satélite desde la universidad original y de la NTU se distribuían también vía satélite. -
Los primeros programas de grado en línea fueron ofrecidos
por la Universidad de Phoenix y conectados a educación de acuerdo a PBS. -
Se produjo la más reciente evolución del aprendizaje a distancia, con la expansión del Internet y de la World Wide Web (www), así como los avances del correo electrónico.
Ayudó a inducir la educación a distancia de
un enfoque conductista a un enfoque constructivista.
El aprendizaje a distancia se desarrolló y
fomentó una educación centrada en el alumno. -
La Universidad de Stanford ofreció el primer video en
movimiento de un curso en línea. Pizza Hut ofreció pizza ordenada por la página web. -
PBS reportó que The California Virtual University, un consorcio de casi 100 colegios y universidades de California, abrió con más de 1,500 cursos en línea. -
El reporte del United Nations Development Program
(UNDP), describió la maduración de las redes como la creación de un enlace de las transformaciones tecnológicas y la globalización. -
En la última década el Internet y el potencial de las TIC, como medio educativo se refleja en proporcionar elementos necesarios para facilitar la interacción y la interactividad en los ambientes de aprendizaje; permiten cubrir las amplias demandas de los servicios educativos, mediante el fácil acceso a las fuentes de información de la diversidad de opiniones sobre los mismos temas y desarrollan habilidades y destrezas tanto en el estudiante como en el profesor.