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Aparece un anuncio de Caleb Philipps en la Gaceta de Boston ofreciendo material de enseñanza y tutorías por correspondencia
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Identifican algunos elementos de educación a distancia, y se promueve la educación primaria entre los sectores marginados de la capital del país.Existían en la Ciudad de México 71 escuelas primarias públicas, 3 particulares 2 conventos y “El Sol”, la escuela de la compañía lancasteriana, que en conjunto atendían una matrícula de 3800 alumnos.
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Identifican algunos elementos de educación a distancia, y se promueve la educación primaria entre los sectores marginados de la capital del país.
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En Zacatecas se estableció la primera Normal del país.
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Inicia la comunicación a través del telégrafo, y sus códigos Morse.
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Antonio López de Santa Anna, Valentín Gómez Farías, y con ayuda de José Luis Mora, elaboraron un conjunto de leyes y decretos con referencia a educación pública, abierta y a distancia en México.
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Isaac Pitman programó un sistema de taquigrafía basado en tarjetas e intercambio postal con los alumnos.
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Se acuerda establecer un curso unversitario por correspondencia, mediante el intercambio de cartas con estudiantes que no podían abandonar su trabajo.
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Se implementa en todo el país un sistema de educación a distancia.
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Se funda el primer instituto para enseñar lenguas extranjeras por correspondencia.
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Se firmó la nueva Constitución Política del país, y en el artículo tercero se consagró el derecho a la educación para todos los mexicanos.
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Juárez promulga una ley de educación, la cual refleja la convicción de que el gobierno tiene que controlar este medio de formación de ciudadanos.
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Se instauró nuevamente la República y se decreta “Ley Orgánica de la Instrucción Pública en en el Distrito Federal y Territorios Federales.
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1874 Se promulgó la Ley de instrucción Pública que establecía la enseñanza primaria obligatoria y gratuita.sin embargo la infraestructura educativa era sumamente limitada y los recursos destinados a educación eran insuficientes.
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Existian 8103 escuelas primarias, con una población escolar de 34,900 alumnos
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A. Graham Bell inventó el teléfono
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Se organizó un magno “Primer Congreso Nacional de Instrucción Pública”, dando como resultado la aprobación de 124 resoluciones respecto de la educación.
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Se enfrenta el grave problema del analfabetismo.
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G. Marconi inventa la radio
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Había en el país 12631558 habitantes de los cuales 10445620 no sabía leer y 328007 mal leían, por lo que la educación para todos se convirtió en una misión del Estado.
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Se realiza la primera comunicación transatlántica por radio
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Reconocen en España el nacimiento de la primera experiencia de enseñanza por correspondencia.
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Cerca del 80% de la población seguía sin saber leer ni escribir.
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Se promulgó la nueva Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, por lo que fue suprimida a Secretaria de Instrucción Pública y Bellas Artes, organismo encargado de la educación en esa época.
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Se obligó a un replanteamiento del sentido de la escuela mexicana, sobre todo de la escuela rural.
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Se pone en marcha la primera emisora de radio en Norteamérica
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Creación de la Secretaría de Educación Pública, y Dirección de Educación Técnica.
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Nace la televisión
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La BBC británica inauguró las posibilidades de la radio en el ámbito de la enseñanza por correspondencia.
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Es constituida la educación a distancia en México, y Estados Unidos ofrecía enseñanza por correspondencia en 39 universidades.
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Primeras emisiones regulares de la televisión
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Con la participación de EUA en la segunda guerra mundial, nace la Tecnología Educativa
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Pionero de la enseñanza a distancia
México es uno de los pioneros de la enseñanza a distancia, el instituto Federal de Capacitación de Magisterio inicia un programa para el perfeccionamiento del profesorado en ejercicio. -
La enseñanza multimedia a distancia y el texto escrito comienza a ser apoyado por otros recursos audiovisuales. (audiocasetes, diapositivas, videocasetes,etc.)
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1950 y 1960 se manifiesta fascinación por los audiovisuales y la influencia conductista
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En México se crearon los centros de educación básica de adultos.
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Destaca el enfoque técnico-racional para el diseño y evaluación de la enseñanza, se crean y consolidan asociaciones y académicas profesionales como la Association for Educational and Training Technology
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State University of New York
La State University of New York, ofrece programas de educación alternativa, para estudiantes que por diversas circunstancias requerían que sus aprendizajes ocurriesen fuera de las aulas. -
En México aparece la telesecundaria.
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En México se iniciaron experiencias de educación a distancia, a través del Sistema Universidad Abierta.
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En México aparece un modelo de Preparatoria Abierta.
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La tecnología educativa se enfoca hacia una enseñanza programada como máxima expresión del diseño tecnológico aplicado a la acción formativa, pero surgen críticas al surgimiento de la misma, pues se considera que es de carácter estandarizado y unidireccional, ya que no considera el pensamiento y las culturas pedagógicas de los profesores. Inicia la integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos mediante la informática.
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Es creada en Holanda European Association of Distance Teaching Universities, cuyo objetivo es el fomento a la educación superior a distancia en Europa
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En México se estableció la Comisión Interinstitucional e Interdisciplinaria de Educación Abierta y a Distancia.
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Se realizó la Primera Reunión sobre Educación a distancia de Universidades Públicas e Instituciones afines.
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El programa Secundaria a Distancia para Adultos ofreció sus primeras asignaturas, además de atender a la población mexicana, se hizo en cuatro ciudades de los Estados Unidos y es inaugura el primer telecentro comunitario de informática y comunicaciones TELECOM
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La dirección General de Televisión Educativa, lanzó el servicio de televisión educativa en línea, puso a disposición de los usuarios la programación del canal 12, 14 y 17
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Se incorporó el canal 11 al servicio de televisión educativa en línea, y en abril se completó la oferta de los 8 canales de la Red Edusat vía internet: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18. La oferta de educación superior en línea estaba conformada por 312 programas, que tenían la siguiente distribución:
•Especializaciones, diplomados y cursos: 90%
•Maestrías: 9%
•Licenciaturas: .7%
•Doctorados: .3% -
Se plantearon diversas líneas apoyados en el uso tecnologías para fortalecer a las diferentes modalidades educativa. Se señala que la educación superior en México enfrenta los siguientes retos y problemas, en primera el acceso, la equidad y cobertura, en segunda a la calidad y en tercera la integración, coordinación y gestión del sistema de educación superior, y l Gobierno Federal desarrollará doce programas de acción, entre ellos el denominado Educación a distancia.
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Psicólogos y educadores ponen en práctica programas de formación, con recursos audiovisuales y medición precisa de los resultados de aprendizaje.
