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Aparece un anuncio de Caleb Philipps en la Gaceta de Boston ofreciendo material de enseñanza y tutorías por correspondencia
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Con el fin de promover la educación primaria entre los sectores marginados de la capital del país. Los principios utilizados fueron identificados con la educación abierta y a distancia.
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Identifican algunos elementos de educación a distancia, y se promueve la educación primaria entre los sectores marginados de la capital del país.Existían en la Ciudad de México 71 escuelas primarias públicas, 3 particulares 2 conventos y “El Sol”, la escuela de la compañía Lancasteriana, que en conjunto atendían una matrícula de 3800 alumnos.
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Zacatecas decreta la 1era norma de educación en el país.
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En Zacatecas se estableció la primera normal del país.
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Inicia la comunicación a través del telégrafo, y sus códigos Morse.
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Según Fernando Solana la educación pública méxicana nacio bajo la ideología del Liberalismo.
Se determino el control del Estado sobre la educación; se declaro la necesidad de la enseñanza básica para niños y adultos y sobre todo se promulgo la creación de escuelas NORMALES. -
Isaac Pitman programó un sistema de taquigrafía basado en tarjetas e intercambio postal con los alumnos.
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Se acuerda establecer un curso unversitario por correspondencia, mediante el intercambio de cartas con estudiantes que no podían abandonar su trabajo.
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El propósito era el de alfabetizar y organizar la capacitación de la población adulta.
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Se funda el primer instituto para enseñar lenguas extranjeras por correspondencia
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Es cuando la educación liberal logró su expresión.
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Juárez promulga una ley de educación, la cual refleja la convicción de que el gobierno tiene que controlar este medio de formación de ciudadanos.
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Mostraba en que medida la educación pública seguía siendo la preocupación esencial de la República restaurada.
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fundando la Society for the Promotion of Study at home
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Establece el proyecto educativo mexicano.
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Existian 8103 escuelas primarias, con una población escolar de 34,900 alumnos
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Invención del teléfono gracias a A. Graham Bell
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Esencial para formar a las generaciones de educadores.
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En el cual participaron los más eminentes educadores de la época, compartiendo sus saberes y estableciendo mejoras para la educación.
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Se enfrenta el grave problema del analfabetismo
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Inventa la radio G. Marconi.
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Había en el país 12631558 habitantes de los cuales 10445620 no sabía leer y 328007 mal leían, por lo que la educación para todos se convirtió en una misión del Estado.
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Se incorporo el cine en la Escuela Nacional Preparatoria por los programas decretados para el nivel medio superior.
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Se realiza la primera comunicación transatlántica por radio
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Reconocen en España el nacimiento de la primera experiencia de enseñanza por correspondencia
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Cerca del 80% de la población seguía sin saber leer ni escribir.
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Se promulga la ley la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
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Se obligó a un replanteamiento del sentido de la escuela mexicana, sobre todo de la escuela rural.
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Su propósito era Federalizar la educación, la lucha contra el analfabetismo, el impulso a la investigación científica y tecnológica, el desarrollo de las bellas artes y el intercambio cultural.
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Se pone en marcha la primera emisora de radio en Norteamérica
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El cual sirvió al maestro y en especial al maestro rural, como guía y ayuda en su nueva tarea de relacionar la escuela con la vida
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Fue importante que se diversificara la oferta de capacitación dirigida sobre todo a la población trabajadora de las ciudades.
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Nace la televisión
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La BBC británica inauguró las posibilidades de la radio en el ámbito de la enseñanza por correspondencia.
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Es constituida la educación a distancia en México, y Estados Unidos ofrecía enseñanza por correspondencia en 39 universidades
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Con la participación de USA en la segunda Guerra mundial nace la Tecnología Educativa con la cual atendían a la necesidad de formar un gran numero de ciudadanos en soldados y oficiales capacitados.
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A través del radio Sorbonne se ofertaron clases magistrales.
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La Tecnología Educativa como campo de estudio dentro de la educación son: la difusión e impacto social del T.V, radio, cine y prensa.
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Se inicia con la idea que desde la Universidad se podía apoyar a estudiantes que por diferentes situaciones no podrían acudir a las aulas.
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Se crea para impulsar esta modalidad y sobre todo para defenderla.
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La Tecnología Educativa se enfoca hacia una enseñanza programada como máxima expresión del diseño tecnológico.
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Se tenía gran duda sobre el uso de las tecnologías Educativas, no se tiene gran influencia en la innovación escolar
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COMO ASOCIACIÓN INTERNACIONAL PARA LA PROMOCIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Y SU DEFENSA.
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Se establece la primera conexión en el país permanente de Internet, en una Institución Educativa
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Se convierten en los dos organismos más activos para el desarrollo de programas educativos apoyados en Internet. Y sobre todo en conexión con escuelas en Texas y Colorado de USA.
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El desarrollo tecnológico trae consigo la utilización de la computadora en las áreas del aprendizaje.
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Empresa para coordinar las estrategias de desarrollo de Internet en el país.
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Realizada en Tamaulipas en la cual se buscaron alternativas viables que favorecieran la educación a distancia.
En el mismo se presenta el Plan Maestros de Educación Superior abierta y a Distancia. En donde encontrabas líneas abiertas para sus desarrollo. -
Es una red Universitaria con conexión de alta capacidad y a un costo menos.
Su misión es promover y coordinar el desarrollo de redes de telecomunicaciones y cómputo, enfocadas al desarrollo científico y educativo en México. -
Llega la re 2, permitiendo el enlace con universidades de otros países
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Se ofrecen las primeras asignaturas.
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Se consideran nuevos objetivos y proyectos para la educación, con el fin de desarrollar nuevos ambientes de aprendizaje apoyados en las tecnologías de la información y las comunicaciones
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Este fue un periodo de reformulación provocada por los avances tecnológicos
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A través de las Tecnologías se rompen barreras, generando cambios en las relaciones sociales, de igual manera surgen nuevas formas de vida.
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Que la Educación Superior se México enfrenta retos y problemas ubicados en 3 vertientes *Acceso; *Equidad y cobertura.
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Este telecentro ofrece a los usuarios internet, correo electronic, chat y etc. Tal como la escuela virtual. Contando con maestros virtuales que le proporcionarán asesoria.
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Servicio de educación en línea
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La dirección General de Televisión Educativa, lanzó el servicio de televisión educativa en línea, puso a disposición de los usuarios la programación del canal 12, 14 y 17
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Sitio web del PRONAP, los profesores tienen acceso a un centro de maestros virtuales, y obtienen una guía de localización de los centros físicos para que puedan asistir e interactuar.
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Entre ellos el denominado educación a distancia
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Psicólogos y educadores ponen en práctica programas de formación, con recursos audiovisuales y medición precisa de los resultados de aprendizaje.
