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Nacen los conceptos de ATMAN (Alma Individual) y BRAHMA (Alma Universal.
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Conceptos KARMA (Energía Determinada) y NIRVANA (Estado de Iluminación)
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Mundo de las Ideas (Plantón). Mundo Sensible (Aristóteles)
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Conceptos de Dios, Persona, Cuerpo Glorioso, Creación, y las funciones del alma: Memoria, Entendimiento y Voluntad.
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Inicio del método Científico. Se explican los fenómenos de la naturaleza por medio de instrumentos.
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Principios Científicos. El alma es puro pensamiento sin extensión no mensurable. El cuerpo tiene extensión. Ambas sustancias se comunican por la glándula Pineal
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Las facultades de la mente son gestadas en determinadas partes del cerebro
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Fundadores de la Neurobiología
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Las adaptaciones adaptativas de las especies vivas, permiten la aparición de funciones mentales superiores
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Las Funciones psíquicas surgen por la evolución fisiológica del cerebro y el sistema nervioso.
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Wilhelm Wundt. Floreció a mediados del S. XIX.
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Realizó el primer plano de tomografía del cerebro.
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William James. El verdadero interés estaba en estudiar las funciones derivadas de nuestros pensamientos y sentimientos.
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Los nerviios y los ganglios tienen una función determinada
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Introdujo el Estructuralismo. Su método empleado fue la introspección analítica.
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La acción de los nervios motores y sensitivos es orientada por el cerebro
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El pensamiento es una función mediadora e instrumental que había evolucionado para servir a la superviviencia
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Max Wertheimer. Nuestra percepción se basa en una serie de leyes organizativas que eran innatas al ser humano
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John B. Watson. Fundador de la psicología Conductual. el único modo de entender las acciones humanas era a través del comportamiento.
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Aprendizaje por insight. Experimentó con chimpances
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Propuso técnicas de modificación de la conducta (condicionamiento operante) como herramienta de cambio en las acciones humanas.
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Postuló el condicionamiento clásico.Método fue observación y experimentación.
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Sigmund Freud. Asociaba los trastornos infantiles y los mecanismos de represión a las enfermedades mentales. Donde la motivación sexual tenía gran poder explicativo.
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Abraham Maslow. ideó una ayuda visual para explicar su teoría, que llamó «jerarquía de necesidades», consistente en una pirámide que contiene las necesidades humanas, psicológicas y físicas.
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Son considerables sus aportaciones sobre los sueños y su análisis de arquetipos consideradas manifestaciones del inconciente.
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De la escuela estadounidense.Todo el proceso educativo debería entonces centrarse en el niño, no en el profesor, no en el contenido pragmático.
