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Origen del paradigma conductista
El conductismo se originó en las primeras décadas del siglo XX, su fundador fue J.B. Watson, quien expuso su teoría a través de un texto escrito denominado "La psicología desde un punto de vista de un conductista" Tomado de: Hernández Rojas, G. (1998). Paradigmas en psicología de la Educación. Barcelona, España: Paidos. -
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Objeto de estudio del conductismo.
Para J.B. Watson, la psicología debía ocuparse del estudio de los procesos observables de la conducta humana (Hernández 1998), y olvidarse del estudio de la conciencia y los procesos mentales (procesos inobservables) para que así la psicología lograra un estatus verdaderamente científico. Tomado de: Hernández Rojas, G. (1998). Paradigmas en psicología de la Educación. Barcelona, España: Paidos. -
Iván Pávlov y el condicionamiento clásico
Pávlov es un gran referente para el conductismo y aportó grandes antecedentes al trabajo de Watson, constituyendo las bases iniciales para desarrollar su trabajo teórico - metodológico y sus ideas iniciales para ser aplicadas a los seres humanos. Tomado de: https://psicologiaymente.com/biografias/ivan-pavlov -
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Movimiento Neoconductista
Este se desarrolló con cuatro corrientes principales:- El conductismo asociacionista de Guthrie
- El conductismo metodológico de Hull.
- El conductismo intencional de E.L. Tolman.
- El conductismo operante de Skinner.
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Tolman - La conducta intencionada de los animales y del hombre
Tolman presenta un conjunto de hipótesis, puestas ilustrativamente en conexión mediante diagramas y aclaraciones verbales y lo sustenta mediante la comprobación empírica de deducciones cualitativas. Tomado de: https://www.redalyc.org/pdf/727/72780408.pdf -
Guthrie - La psicología del aprendizaje
Este se limita a repetir incansablemente un solo principio explicativo, la contigüidad y a presentar ingeniosos pero anecdóticos ejemplos experimentales. Tomado de: https://www.redalyc.org/pdf/727/72780408.pdf -
La propuesta de Skinner
Entre las décadas de 1940 y la de 1960 el conductismo Skininneriano se desarrolló y lanza la propuesta llamada "análisis experimental de la conducta (AEC)", se caracterizó por la defensa de los aspectos más "radicales" de la corriente conductista (el antimentalismo y el ambientalismo extremo). Para Skinner la conducta de los organismos puede ser explicada a través de las contingencias ambientales y los procesos internos de naturalea mental no tienen ningún poder causal-explicativo. -
Hull - Principios de la conducta
Para Hull, la teoría ha de establecerse en forma hipotético-deductiva, mediante la enunciación inequívoca de un conjunto de postulados empíricamente verificables, independientes y compatibles, la deducción lógica o lógica-matemática, a partir de ellos, de teoremas y la verificación final de los mismos. Tomado de: https://www.redalyc.org/pdf/727/72780408.pdf -
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La crisis del conductismo
Está representada, primero, por una crítica interna, según la cual los intentos conductistas habrían resultado defectuoso por no cumplir adecuadamente las reglas objetivas en que pretendían basarse, por otro lado intenta mostrar que la insuficiencia del conductismo se debe a la insuficiencia de sus propias reglas y a la pretensión de ajustarse demasiado a ellas. Tomado de: https://www.redalyc.org/pdf/727/72780408.pdf
