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Primeros pasos
Wilhelm Wundt crea el primer laboratorio de psicología científica. Pese a que no es considerado como conductista, comenzó con la psicología desde un punto de vista de análisis conductual. -
Ivan Pavlov
Comienza el estudio de lo que posteriormente se formularia como la "Ley del reflejo condicional" -
Edwin Burket Twitmyer
Publica un estudio sobre el "reflejo condicional". En este estudio, muy parecido al de Pavlov pero realizado de forma ajena, Twitmyer daba un golpe con un martillo en la rodilla a un paciente y este reaccionaba con el movimiento de su pierna como un reflejo condicionado. Para “proteger” al paciente, Twitmyer le avisaba haciendo sonar una campanita. Una vez, de forma accidental hizo sonar la campanita y la pierna del paciente se desplazó sin quererlo. -
Ley del efecto
Formulada por Edward Thorndike, establece que "si una respuesta ejecutada en presencia de un estímulo va seguida de un hecho satisfactorio, la asociación entre el estímulo y la respuesta se fortalece. Si la respuesta va seguida de un hecho molesto, la asociación se debilita." El condicionamiento operante se basa en esta teoría. -
John B. Watson
Se publica "La psicología tal como la ve el conductista" en el Psychological Review, 20, páginas 158-177. Con este articulo, también llamado "El manifiesto conductista" se populariza el conductismo por todo el mundo. -
Edwin R. Gutrhie
Promulga la ley de Guthrie sobre la contigüidad, esta estipulaba que una combinación de estímulos que hubieran acompañado a un movimiento, en su propia emisión tenderían a ser continuados por ese mismo movimiento. El autor sostenía que todo aprendizaje se basaba en asociaciones estímulo-respuesta. -
Edward Chace Tolman
El conductismo de Tolman alcanza su expresión más acabada en su obra “La conducta propositiva en los animales y el hombre”, donde presenta una concepción sistemática de la conducta donde la cual ésta dependería, en última instancia, de toda una serie de factores o variables independientes en los que se incluye la herencia, la maduración, el adiestramiento, el estado fisiológico del organismo y los estímulos ambientales que inciden en él. -
Conductismo social
Es el nombre dado por George H. Mead a su teoria conductista, también conocida por interaccionismo simbólico. En ella, afirma que el ser humano empieza a entender el mundo social a través del "juego", es decir que los propios niños van adoptando papeles o roles a medida que van jugando, pero en este hay un limitante, que es que no pueden adoptar al mismo tiempo distintos roles. -
Clark L. Hull
Hull consideraba que es necesario que la ciencia de la conducta parta de la deducción, planteando un modelo hipotético-deductivo en el que a partir de unas premisas iniciales basadas en la observación es posible extraer, deducir y más tarde comprobar diferentes principios y subteorías. Hull mantenía una perspectiva funcional: actuamos debido a que necesitamos hacerlo con el fin de sobrevivir, siendo la conducta el mecanismo por el cual conseguimos hacerlo. -
Burrhus Frederic Skinner
Es uno de los mayores exponentes del conductismo, su obra se basa en el "conductismo operante". B. F. Skinner utiliza básicamente la forma de aprendizaje asociativo conocida como condicionamiento operante, basada en el aumento o disminución de ciertas conductas dependiendo de si sus consecuencias son positivas o negativas, como por ejemplo dar incentivos a los niños cuando realizan sus tareas. Crea una metodología para el análisis de la conducta. -
Joseph Wolpe
Precursor de la técnica de desensibilización sistemática de las fobias, donde exponen a sujetos con miedos a situaciones imaginarias que teman y, más adelante, mediante una relajación guiada buscan controlarlas. -
J.R. Kantor
Kantor fue el creador del interconductismo, un modelo psicológico fuertemente basado en las teorías naturalistas. En su modelo, existen 4 pilares básicos: naturalismo, pluralismo científico, multicausalidad y psicología como interacción entre organismo y estímulos. -
Conductismo psicológico
Su creador es Arthur Staats, y comienza con un esquema heurístico empíricamente orientado acerca de varios e inclusivos niveles de interacción humana, que nace del contacto específico con los fenómenos que comprenden cada uno. Para el autor, las emociones tienen un peso muy especifico en la conducta. -
Emilio Ribes
El psicólogo español Emilio Ribes, publica su libro "Tecnicas de Modificación de Conducta", donde expone los experimentos realizados en el Centro de Entrenamiento de Educación Especial en Xalapa. Hoy en dia es una eminencia dentro del conductismo. -
Albert Bandura
Formulador de la teoría del aprendizaje social, donde plantea que buena parte del aprendizaje humano se da en el medio social. AI observar a los otros, la gente adquiere conocimientos, reglas, habilidades, estrategias, creencias y actitudes. -
Terapias de activación conductual
Se trata de una terapia para tratar la depresión, su autor C.B. Fester sostiene que las conductas depresivas, se caracterizan por una disminución en la frecuencia de las conductas ajustadas a las demandas del contexto y un incremento en la ocurrencia de
comportamientos con función de evitación y escape de
situaciones o condiciones estimulares que pudiesen facilitar
su funcionamiento, proponiendo una aproximación
dinámica para explicarla. -
Ramón Bayés
Uno de los primeros psicólogos españoles en publicar en castellano trabajos sobre los análisis experimentales de la conducta. Su tesis doctoral se titula "Contribución del análisis experimental de la conducta a la investigación de drogas psicotropas” -
Rubén Ardila
Es un psicólogo colombiano creador de la "Síntesis experimental del comportamiento", donde busca crear una psicología unificada basándose en las técnicas de la conducta. -
Contextualismo funcional
El contextualismo funcional es una filosofía científica propuesta por Steven Hayes y que se ha desarrollado fundamentalmente en el ámbito de la psicología, particularmente en su vertiente conductual. Defiende la relevancia de centrarse en la manipulación precisa y profunda de variables que se pueden modificar a la hora de predecir o cambiar los comportamientos y los contenidos mentales de una persona en un contexto determinado. -
Terapia dialéctica conductual
Es un tratamiento basado en la evidencia que fue originalmente desarrollado para adultos con riesgo de suicidio. La DBT se asocia normalmente a una intervención para el trastorno límite de la personalidad (TLP), el cual se caracteriza por una desregulación emocional, conductual, cognitiva, interpersonal y de la identidad que se da principios de la edad adulta y se muestra en diferentes contextos. Su autora es M.M. Linehan. -
Dr. Alan E. Kazdin
Kazdin es un psicólogo estadounidense que ha desarrollado su carrera en la investigación de las conductas violentas en niños y adolescentes, desarrollando un método de enseñanza para padres e hijos sobre la modificación de conductas violentas.
